《那个地方夏天更热，哪个地方冬天更冷》优课一等奖课件.pptxVIP

北师大版八年级数学上册综合实践课科创和STEM教育理念下项目式学习创新课程实践课哪个地方夏天更热， 哪个地方冬天更冷教学过程01大数据之微课堂教学过程选 题哪个城市夏天更热？ 吐鲁番盆地和重庆？ 哪个地方冬天更冷？ 漠河和雪乡？LOGO课前准备活动活动一：提前一周布置学生：1.选定一个研究主题。2.学生组成团队。活动二：1.影响一个地方天气冷热的因素有哪些？2.收集你认为影响两个地方天气冷热因素的相关数据。LOGO课前准备活动活动三：对学生收集的数据进行汇总并做数据分析。LOGO教学过程思考问题（1）你感觉今天热不热？是什么原因是你感觉很热 （或者凉爽）（2）影响人体冷热感觉的因素有哪些？（3) 影响一个地方气候的因素有哪些？教学过程影响人体冷热感觉的因素穿衣的多少、所处的位置、温度、降水、风速等等教学过程影响一个地方气候的因素温度、降水、风速、海拔、海陆位置、纬度、地形、日照时间等等教学过程02团队合作探究教学过程登录粤教翔云数字教材应用平台LOGO找到自己上传的作品，教师给每个小团队5分钟的时间，梳理自己小组的作品，讨论成果汇报的具体思路和流程。团队合作探究教学过程03作品展示学生作品之一Winter团队作品展示教学过程Winter团队作品展示——设计方案教学过程Winter团队作品展示——研究报告教学过程Winter团队作品小组评价学生作品之二ZL团队作品展示学生作