学直线与圆的位置关系教学设计.docVIP

直线与圆的位置关系》教学设计 一、教学内容解析 《直线与圆的位置关系》 是圆与方程这一章的重要内容， 它是学生在初中平面几何中已 学过直线与圆的三种位置关系， 以及在前面几节学习了直线与圆的方程的基础上， 从代数角 度，运用坐标法进一步研究直线与圆的位置关系， 体会数形结合思想， 初步形成代数法解决 几何问题的能力， 并逐渐内化为学生的习惯和基本素质， 为以后学习直线与圆锥曲线的知识 打下基础。 本节课内容共一个课时． 教学过程中， 让学生利用已有的知识， 自主探索用坐标法去研 究直线与圆的位置关系的方法， 体验有关的数学思想，培养学生“用数学”以及合作学习的 意识。 二、教学目标设置 由于本