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五年级奥数-第十二讲工程问题之牛吃草教师版解析 五年级奥数-第十二讲工程问题之牛吃草教师版解析 PAGE / NUMPAGES 五年级奥数-第十二讲工程问题之牛吃草教师版解析 第十二讲 工程问题之牛吃草问题 教学目标： 1. 理解牛吃草这类题目的解题步骤，掌握牛吃草问题的解题思路  . 2. 初步了解牛吃草的变式题，会将一些变式题与牛吃草问题进行区别与联系 知识点拨： 英国科学家牛顿在他的 《普通算术》 一书中， 有一道关于牛在牧场上吃草的问题， 即牛在牧场上吃草，牧场上的草在不断的、均匀的生长．后人把这类问题称为牛吃草问题或叫做“牛顿问题” ． “牛吃草”问题主要涉及三个量： 草的数量、牛的头数、时间．难点在于随着时间的增长，草也在按不变的速度均匀生长，所以草的总量不定． “牛吃草”问题是小学应用题中的难点．解“牛吃草”问题的主要依据： ① 草的每天生长量不变； ② 每头牛每天的食草量不变； ③ 草的总量草场原有的草量新生的草量，其中草场原有的草量是一个固定值 ④ 新生的草量每天生长量天数． 同一片牧场中的“牛吃草”问题，一般的解法可总结为： ⑴设定 1 头牛 1 天吃草量为“1”； ⑵草的生长速度 ( 对应牛的头数 较多天数 对应牛的头数 较少天数 ) ( 较多天数 较少天数 ) ；⑶原来的草量 对应牛的头数 吃的天数 草的生长速度 吃的天数； ⑷吃的天数原来的草量 ( 牛