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- 2021-10-24 发布于北京
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《园本教研的探索与实践》
摘要： 1 业务大练兵：每两年一次，绘画、舞蹈、语言、教学组织、自弹自唱等项目，用于帮助教师温习、提高教学基本
功，为此，我园围绕幼儿发展这一问题，密切联系专家、教师、家长共同研究探索实践，在开展教研活动前必须做好充分的
准备，要搜集相关资料，制定教研活动方案，明确教研活动的目标
自 2010 年被确立为“园本教研制度建设实验园”以来，我园就一直在探索怎样使“园本教研”
真正发挥作用，真正的能够促进教师的专业成长。具体做法为：
一、健全园本教研制度，使其制度化、规范化。
我园在原有的保教工作制度及教科研
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