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PAGE PAGE 1 小一班法制教育教案：谁丢东西了 活动目标： 　　1、通过活动使幼儿知道拾到东西应该还给失主，并了解找失主的方法。 　　2、引导幼儿体验丢失东西和捡到东西后的着急心情，找到东西和把东西还给别人时的不同情绪情感。 活动准备：动物头饰 情景表演 活动过程： 　　一、引起兴趣，引出课题。 　　师:今天，老师要来变个魔术，你们想看吗? 　　二、基本部分: 　　(一)情景表演，让幼儿了解小猫丢了东西着急、难过的心情和小兔把东西还给它以后高兴的心情。 　　提问:1、小猫丢了什么?心里怎么样?(着急、难过) 　　2、谁捡到了帽子?(小兔) 　　3、小兔捡到了帽子是怎么做的?(他