辽宁省建平县七年级上学期期中考试语文试卷（带解析+点评）.docVIP

试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 辽宁省建平县七年级上学期期中考试语文试卷（带解析+点评） 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 1、阅读下面文字，完成题目。（4分） 也许我很_卑_微，就像一棵小草那样平淡无奇，但菲菲细雨却使我像碧玉般玲珑_剔_透；也许我很缈小，就像一朵野花那样鲜为人知，但和煦的阳光却使我绽放忍俊不禁的笑容。平凡中同样蕴含生命的美质。 【小题1】给语段中划线的字注音。（1分） 卑 ____________________剔 ____________________ 【小题2】改正语段中的两个错别字。（1分） ____________________改为 ________________________________________改为 ____________________ 【小题3】解释语段中两个词语的意思。（2分） 鲜为人知____________________ 忍俊不禁____________________ 答案：【小题1】卑 _bēi_剔 _tī_ 【小题1】“菲”改为“霏”“缈”改为“渺” 【小题1】鲜为人知：很少有人知道忍俊不禁：忍不住笑 解析：一小题中的“剔”是极易读错的字。在语段中找错字，要有较好的文字功底，如果一时找不到，则要一字一字斟酌，直到找出为止。语段中的“霏”是形容雨的，所以是雨字头。平时练字时，就要注意这样的规律。两个成语的意思较为明显，顾名思义就可以解释出来，相对而言，“忍俊不禁”更应注意一些，尤其是正确的使用。 考点：本题考查学生对汉字、成语的掌握情况。 点评：学习和复习的过程中可以进行适当分类整理，误读积累，阶段总结等，尤其是误读误写字的积累。同时接近考试时要适当做一些强化训练，以及时查漏补缺。 所学课文中出现的词语、成语，包括文言文中出现的成语，是考查的重点。对于这些词语要做到知其意，善运用。平时要在积累上下工夫，对于易于混淆的词语成语要进行比较积累。2、下列两个句子各有一处语病，请在下面改正过来。（2分） ⑴通过形式多样的活动，使全校学生度过了一个有意义的五·四青年节。 ⑵同学们在考场上能否保持一颗平常心，是正常发挥水平的关键。 答案：⑴改为：形式多样的活动，使全校学生的度过了一个有意义的五·四青年节。 ⑵改为：同学们在考场上保持一颗平常心，是正常发挥水平的关键。 解析：第一个句子无主语，去掉“通过”或“使”。第二个句子前面是“能否”，后面是“是”，两面对一面，前后不一致。 考点：本题考查学生修改病句的能力。 点评：了解常见病句类型及修改方法，是基本的应对策略。常见病因有成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。平时要注意正确表述，避免语病的发生；还可以与同学多交流，尤其是作文互评中，要按以上病因把句子加以衡量，给彼此寻找病句。这样语感会逐渐增强。如果在考试中凭语感一眼找不出来，就要静下心来按以上常见病因一一加以衡量，只要多读几遍，相信一定能找到正确答案的。3、选出依次填入横线上最准确的一项。（2分）（ ） 爱心是____________________，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是____________________，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是____________________，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是____________________，使心灵枯萎的人感受到情感的滋润。 ①一首飘荡在夜空里的歌谣②沙漠中的一泓清泉 ③一场洒落在久旱土地上的甘霖④一片冬日的阳光 A．④②①③ B．④②③① C．①③④② D．③①②④ 答案：A 解析：该语段是一组有关“爱心”的排比句。第一个喻体要与后面的“感到人间的温暖”相匹配，所以是“阳光”。第二个喻体要与后面的“濒临绝境”“看到生活的希望”相匹配，所以要选“久旱土地上的甘霖”。第四个喻体要与后面的“情感的滋润”相匹配，所以应选“甘霖”，最后看第三个空选“歌谣”，与空后的意思也一致。因此，答案就应是A。 考点：本题考查学生的语感及语句搭配照应的把握能力。 点评：整体把握语段内容，注意句中的标志性词语，做好正确的搭配．注意搭配时先找容易的、明显的、把握大的选择出来填上，然后再做其它搭配．4、选出下列表述不正确的一项。(2