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五年级下册数学作业建设规划 五年级下册数学作业建设规划 PAGE / NUMPAGES 五年级下册数学作业建设规划 五年级下册数学共 8 个单元 :分别是第一单元图形的变换、第二单元因数与倍数、第三单元长方体和正方体、第四单元分数的意义和性质、第五单元分数的加法和减法、第六单元统计、第七单元数学广角、第八单元总复习。从本册教材内容可以看出本册教材概念比较多，就学生而言，多的结果是学生容易混淆概念，做题特别容易出错；就作业建设规划而言，教师布置跟概念有关的作业时，有一定难度，概念性作业不像计算，容易布置，除了要考虑之前所提的作业要有一定的时间控制，书写质量、格式规范、还要考虑必须紧扣当天学生所学的内容的重难点，再加上题型不能单一、学生如何完成等，本册的作业布置真得好好规划规划。 我自认为作业建设规划设计是教师备课的一项。我们每天都在布置作业，也都在想尽一切办法，创造一切条件，通过学生的作业的完成情况察看我们自己的教学情况。作业的反馈，可以看出我们当天的教学效果如何，和学生的互动如何，学生的学习是否达到了我们所预期的目标等等。只不过我们现在郑重其事的用文字单独的把它列出来，更彰显了它的独特地位。下面我谈一下我自己就本册教材和本班学生设计的作业规划 : 一、作业题型针对性。 判断题，每次考试学生能把判断题做全对，是需要一定的水平，因为判断题出得一般都是重点，又是知识的模糊点。针对概念比较