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东北师范大学20秋《小学教学技能》在线作业1答案参考
介入型倾听的方法是()A.全神贯注法B.追问深入法C.微笑点头法D.不露声色法苏联心理学家维果茨基指出儿童在有指导、有成人帮助的情况下所能达到的解决问题水平和在独立活动中所能达到的解决问题水平之间的差异。也就是两个邻近的发展阶段间的过渡状态。指的是()A.先行组织者B.范例式教学C.强化原则D.最近发展区根据()可以把教学语言分为单项传输语言、双项传输语言和多项传输语言。A.教学语言的信息流向B.教学语言的功能C.教学语言的内容性质D.教学语言的针对性()评课一般以年级组或教研组为单位。A.观摩性评课
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