小学生阅读指导及阅读要求.docVIP

PAGE PAGE 1 小学生阅读指导及阅读要求 　　阅读是语文学习中的一项基本技能，阅读训练是提高阅读能力的一个渐进的过程，阅读训练要讲究系统化，不仅要眼到、口到，更要心到手到。科学有效的训练小学生的阅读能力，应考虑到以下几个方面： （一）心到、口到、眼到 　 在阅读中，令我们小学教师及小学家长伤脑筋的问题之一就是小学生常常走神分心，不能坚持阅读。出现这种情况并不完全是小学生不听话，故意捣蛋，而是与其神经发育有着直接关系。由于小学生神经系统不够成熟，他们对于自己行为的调控能力有待发展，这时侯要求他们像初高中生那样保持阅读目标，一以贯之的读下去，这就有些勉为其难了。 　　不过，改