小学生情绪管理教案.docVIP

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  • 2021-10-26 发布于未知
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PAGE PAGE 1 课程选定主题:情绪管理 课程设计思路简述:我们运用著名绘本作家贝西·艾芙瑞的《生气汤》作为本次课程的主线,用霍斯一天的经历让同学们画出其情绪变化过程。本课采用多媒体辅助教学,运用课程融合理念,采用启发式的谈话法,设计探究问题的方法,激发学生的参与意识,让学生不仅能认识不同的情绪并学会用宣泄法管理情绪。 课时名称:《孩子,让我们学会煮汤》适用学生年龄:4~6年级课时主旨(预计授课目标):1.让孩子们认识不同的情绪 2.让孩子们学会用宣泄法管理自我情绪课时总时长:45分钟课前预热(预热活动): 活动名称:一个也不能少活动时间:5分钟活动人数上限:45人活动场地:教室

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