九年级历史下册第2课对社会主义道路的探索课件1.ppt

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复习巩固:;在极端艰苦的三年国内战争中,有效地集中全国人力物力,最终战胜了敌人。但是,也引起了人民群众尤其是农民群众的不满,破坏了生产力的发展,造成生产下降,社会不稳定。; 十月革命胜利后,怎样进行经济建设才能满足民众的需求?列宁对社会主义道路开始了新的探索 .;第2课;自学思考: 1、列宁决定实施新经济政策的背景?这个政策的内容、影响分别是什么? 2、苏联是怎样成立的?怎样从年代上区分“沙俄”、“苏俄”、“苏联”? 3、苏联的社会主义建设取得哪些成就? 4、“斯大林模式”高度集中的政治经济体制是形成的标志?这种体制的利与弊是什么?;一、列宁对社会主义道路的探索;新经济政策实施的背景、时间、内容、作用;中国对社会主义道路的探索:(回顾历史);苏联的成立;1、苏联是哪一年成立的?成立原则?;1922年年底,各族人民在自愿和平等基础上,成立了苏维埃社会主义共和国联盟;怎样从年代上区分 “沙俄”、“苏俄”、“苏联”?; 列宁逝世以后,苏联人民在斯大林的领导下,为实现国家社会主义工业化进行斗争。1928开始,苏联开始在全国实行五年计划经济建设。 ; 1、工业成就:1928~1937年,苏联人民在斯大林领导下,进行第一、第二个五年计划建设,集中力量重点发展重工业,迅速实现了社会主义工业化。苏联由传统的农业国变成强盛的工业国。;苏联第一个五年计划的重点项目之一—— 第聂伯河上的大坝;斯大林格勒拖拉机厂; 成就:两个五年计划完成之后,苏联由农业国变成工业国,工业总产值超过德、英、法,跃居欧洲第一位,世界第二位。; 2、农业成就:苏联实现了农业集体化。 ;农民加入集体农庄;集体农庄庄员在田间用餐;苏联宣传画-集体农庄幸福快乐的少女;中国实施的第一个五年计划:(回顾历史); 导语:在全国基本实现社会主义工业化和农业集体化的基础上,苏联在1936年通过新宪法。;三、“斯大林模式”的形成 1、1936年苏联新宪法内容、意义 ;2、斯大林模式的得与失;总结:;历史对比:;时间;1.苏俄实行新经济政策是在( )A.十月革命后B.国内战争结束后C.列宁逝世后D.苏联成立后 2??苏联正式成立于( ) A.1921年B.1922年  C.1925年  D.1927年 3.1936年苏联通过的新宪法宣布苏联是( ) A.工农社会主义国家  B.无产阶级专政国 C.人民民主专政国家  D.民主社会主义国家 ;5.苏联进行“一五”计划建设时的人是( ) A.列宁B斯大林C布哈林D.戈尔巴乔夫 6.苏联第一个五年计划期间,国家重点发展( ) A.农业B.轻工业C.能源和交通运输业  D.重工业 ;8.阅读下列材料 材料一:社会主义究竟是什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好,搞了个新经济政策,但是后来苏联的模式僵化了。——邓小平 材料二:苏联的办法把农民挖得很苦。他们采取所谓义务交售制等项办法,把农民生产的东西拿走太多,给的代价又极低。他们这样来积累资金,使农民的生产积极性受到极大的损害。你要母鸡多下蛋,又不给它米吃,又要马儿跑得快,又要马儿不吃草。世界上哪有这样的道理。——毛泽东《论十大关系》 回答:(1)是谁使后来苏联的模式僵化了?这种模式又称什么? (2)从材料二看,这种模式有什么弊端? ;;战时共产主义政策已经不能继续实行了 ; 2、“用无产阶级国家直接下命令的办法”指的是什么政策?; 1921年开始实施新经济政策,允许多种经济并存,大力发展商品经济。;简答:20世纪20-30年代,列宁、斯大林是如何探索社会主义道路的?“斯大林模式”对中国建设社会主义有什么影响?;⑴①在列宁领导下,1921年苏俄开始实行新经济政策,允许多种经济并存,大力发展商品经济,促进了国民经济的恢复和发展。②列宁逝世以后,苏联人民在斯大林的领导下,为实现社会主义工业化而努力奋斗。先后完成了两个五年计划,重点发展重工业。苏联由传统的农业国变成强盛的工业国,国防力量也大为加强。与此同时,苏联加快了实现农业集体化的步伐。③1936年,苏联通过新宪法,形成了高度集中的经济政治体制,即“斯大林模式”。 ⑵中国在探索社会主义发展道路的实践中,直到改革开放前,也一直实行计划经济的运行机制,这也是受到斯大林模式的影响。改革开放的伟大实践,就是通过生产关系的调整促进生产力的发展,探索有中国特色的社会主义建设道路。这是斯大林模式给我们的深刻启示。

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