《认识图形（二）》课件.pptVIP

七巧板 “七巧板”是我国古代的一种拼板玩具，由7块板组成，拼出来的图形变化万千。 用一套七巧板拼三角形，你能拼多少？ 说一说，你身边哪些物体的面是你学过的图形？ 台历的这个地方是三角形的。 做一做 开关的面是正方形的。 用两个同样的三角形可以拼成一个平行四边形 用两个这样的长方形可以拼成一个正方形 例2：拼一拼 有4个 　　和4个　　 拼一拼。 做一做 连线 一套七巧板有7块，1个　、1个 拼三角形，看谁拼的多。 知道了什么？ 例3：用一套七巧板拼三角形，看谁拼的多。 怎样拼呢？ 用两个这样的三角形可以拼一个新的三角形 我用一个正方形和两个三角形拼成一个新的三角形 小明拼的 小丽拼的 （三个）三角形 （四个）长方形 （两个）平行四边形 数一数图中各有多少个图形 巩固练习 1、填一填 （ ）个 （ ）个 （ ）个（ ）个 （ ）个 1 4 2 5 4 2、（1）将一张正方形对折后剪开，你能发现什么？ 我发现一个正方形能剪成两个相同的长方形 我发现一个正方形能剪成两个相同的三角形 （2）用几张正方形纸剪一剪、贴一贴，在涂上色。你能做出漂亮的图案吗？ 这是我做的小鱼 我做了一架飞机 （ 三角形 ） （ 长方形 ） （正方形 ） （ 长方形） ( 圆 ) （三角形 ) ( 平行四边形 ) （圆） 3、写出下面的图形名称。 ① ② ③ ④ ⑥ ⑦ ⑧ ⑤ （ ）是正方形 （ ）是三角形 （ ）是圆 ( )是长方形 ⑥ ③⑤ ⑧ ①⑦ 4、观察下列图形并填空 这堂课我们认识了一些基本的平面图形，比如说：长方形、正方形、三角形、平行四边形、圆。同学们课堂很积极的回答问题。并且已经完全认识了这些图形，很值得表扬。这堂课我们收获很大，也算是圆满结束了。希望同学们继续保持并且继续发扬学习的优良品质。 课堂小结 1.完成练习一的题目 2.观察我们身边有哪些平面图形，并且都构成了什么其他形状 3.利用七巧板和伙伴玩拼图游戏 课后作业 认识图形（二） 长方形 正方形 平行四边形 三角形 圆 例1：认一认 长方形 正方形 圆 平行四边形