[写作指导]五年级上册语文第二单元作文写作指导.docxVIP

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  • 2021-10-25 发布于内蒙古
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[写作指导]五年级上册语文第二单元作文写作指导.docx

[写作指导]五年级上册语文第二单元作文写作指导 五年级上册语文第二单元作文写作指导 写好这篇习作要把握好以下几点: 1、要亦真亦幻。 写好二十年后的故乡要想象,但不能全凭想象。二十年后的故乡是你现在故乡的发展。也就是现在的故乡是真实的,二十年后的故乡是想象的,是幻想的。要架起真实与幻想的桥梁。二十年后的家乡,尽管有日新月异的变化,但家乡那山,那水,是不能变 的,家乡那乡音是不能变的。否则你写出的那二十年后的家乡就成了无根之浮萍。 2、要立足于变。 二十年的家乡是要有日新月异的变化的,从这变化中看到家乡的发展,在这变化中寄托着你美好的愿望。 3、要乡情浓浓。 写二十年后回故乡,始终要表达的是对故乡的依恋和热爱,但这浓浓的乡情不是空泛地抒情,而是用具体的景物或事物表达。这样借想象中的人、事、景的细腻描写就使文章更真实,更感人。 例文1 二十年后回家乡 “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,二十年后的我已是一名驻外大使了。这些天来,乡愁时时折磨着我,于是我向外交部的领导请了假,登上了飞往家乡的班机。 一下飞机,我简直不敢相信自己的 眼睛,难道这座花园一般的城市就是我的家乡吗?那些破旧的 楼房和 狭窄的街道哪儿去了?那些光秃秃的山和臭烘烘的河哪儿去了 ?真没想到家乡变得这么美了!

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