东北师范大学20秋《数学教育学》在线作业1答案参考.docxVIP

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东北师范大学20秋《数学教育学》在线作业1答案参考 刺激输入的过滤或改变有:() A.评价主体 B.顺应 C.同化 D.评价方式 人们对数学的()等的追求,在很大程度上促进了数学的发展。 A.统一美 B.简单美 C.奇异美 D.统一美、简单美、奇异美 数学研究空间的()关系科学。 A.形式 B.数量 C.形式和数量 D.形式和目标 理解数学问题、符号、方法和证明的本质的能力是:() A.文学能力 B.数学能力 C.理解能力 D.认知能力 心智活动技能是指顺利完成:() A.数学活动的心智活动方式 B.新旧知识相互作用阶段 C.操作阶段 D.心智活动技能 建构学说对数学学习的指导意义:

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