小学体育市优质课获一等奖教案.pdfVIP

象形五步拳教学设计 一、指导思想 坚持“健康第一”的指导思想，整堂教学将遵循以 “学生为主体，以教师为 主导 ”的原则，以学生练习为主贯穿整节课。通过象形五步拳的教学，激发学生 对武术运动的兴趣，了解武术深厚的文化内涵。 二、 教材和学情分析 武术教学属于全日制义务教育小学《体育与健康》学习领域中的内容之一。 武术是我国民族体育的瑰宝，是华夏五千年灿烂文化的一部分，他能够强身健 体，防身自卫，磨练坚强的意志，修炼优良的道德品质。继承和弘扬中华武