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- 2021-10-24 发布于上海
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《计算机软件 》教学设计
一、教材分析
1、教材的地位和作用
本课内容是新教材七年级《信息技术》第二单元《探索计算机的奥秘》第 2 课《了解计算机的组成》
第二部分《计算机软件》的内容,要求学生掌握到计算机软件和硬件一样同样是一台计算机正常工作所不
可缺少的组成,了解计算机程序是由计算机语言编写而成,掌握计算机软件系统的构成,并充分利用网络
资源让学生搜寻与生活实际相关的知识:流行计算机病毒及其危害有哪些?装机必备软件有哪些?从而对
教材知识加以拓展。
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