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话术 鲨鱼公园儿童大学玩科学 学理化 STEP1陌生拜访话术STEP1、借口:常见体验活动陌拜1)是××的妈妈/爸爸吗2)您好,方便打扰您几分钟吗?(可以自己把握,有的时候直接切入主题更适合)3)我是鲨鱼公园的河马老师 (有些课程顾问会以老师自称,例如:河马、橡皮)4)说明打电话目的:上周我们市场部给您寄了一份鲨鱼公园科学体验活动的邀请函,邀请您和小朋友来参加我们举办的火山爆发的科学体验课,本周六下午14:00您能带小朋友来参加吗?特别注意:(重点介绍活动内容3部分及亮点)礼貌的打招呼, 语速要适中,吐字要清晰,不可以过快或过慢,因为语速体现了你的亲切、专业、心理状态。2、借口:针对和其它机构合作拿的名单的拜访1)自我介绍(略)2)这次鲨鱼公园科学和很多机构有合作,那您是他们的会员,这次是给孩子一个增值的服务,所以邀请您和小朋友来参加我们举办的火山爆发的科学体验课,您可以和孩子一起走进秀场,看见孩子在动手过程中的表现。特别注意:重点介绍活动内容3部分及亮点3、借口:以前得到的名单,当时孩子年龄偏小,现在可以了1)自我介绍(略)2)以前鲨鱼公园做活动,您有了解我们,当时孩子有点偏小,现在孩子正好适龄,想帮小朋友安排一个火山爆发的科学体验课。特别注意:(重点介绍活动内容3部分及亮点)1)语气要表现的逼真。2)如家长没有印象了:那没关系!我在电话里给您做个简单介绍好了。请问妈妈听说过鲨鱼公园吗? 品牌及课程内容介绍1)鲨鱼公园,由环球雅思创始人张永琪和ATA教育集团创始人共同创办的儿童科学教育学习项目,通过科学实验探究模式,针对3-12岁孩子科普知识的培养,进而培养孩子很好的观察能力、动手能力、逻辑思维。2)这次举办的火山爆发的科学体验课,妈妈和孩子可以一起走进教室,看见老师透过科学给孩子的引导,也可以更好的了解到孩子在这些科学课中互动、动手做实验时的表现。3)比较国内外孩子差异、聊孩子情况、鲨鱼公园就是解决方案:妈妈您有没有发觉,我们国内的孩子在书本上学的知识非常丰富,但和西方发达国家的孩子相比,但在想象力、创造力、独立解决问题能力、动手能力、及学到知识活学活用方面就有很大的差距,这也是现在国内家长相当关注的。4)列举实例:很多家长有反应,孩子一遇到问题就退缩、依赖心理很强、动手能力差、不太敢回答问题, 通过科学孩子把自己的想法大胆的说出来、这里给孩子充分的动手实验环境,锻炼动手能力、自我求证解决问题,从而孩子对所学的知识更好应用。5)结合课程内容,举例说明: 特别注意:(很关键)1)把国内孩子一些共性提出来,以此让家长产生共鸣,聊孩子,不是直接问孩子多大了,性格怎么样,而是多问问幼儿园或家里表现。2)如果在电话沟通时里家长还是没有任何互动,再次提出这次电话的目的,即邀约体验课。只要家长有答话,结合QA,巧妙应对。3)讲家长感兴趣的话题,家长给出的任何信息,都是顾问切入的机会点。所以顾问要学会分析问题,深入问题,解决问题,引出需求(要让家长有参与的急迫性)。同意参加体验课 同意参加体验活动后,确认资料:1)妈妈我跟您确认一下宝宝的名字,xxx,是这样写对吗? (了解出生年月日、性别)2)我们的地址您已经知道了对吧,您明天过来的交通方便吗?(比如:开车路线或交通换乘路线)3)年龄较小的孩子询问宝贝一个人进教室是否可以(为在讲解PPT把孩子带出教室做准备)?慧学科学希望孩子在学习科学同时锻炼孩子独立解决能力的,所以也希望孩子在动手做有独立的环节。 4)好的,妈妈我最后再跟您确认一下,我帮您宝宝预约的是本周六下午14:00的体验课,我会在这周五晚上来电再给您提醒电话,麻烦您事先安排一下时间,到时候和爸爸一起来看孩子表现!5)等下我会把体验课的时间、地址以短信方式发到您手机里,把我们这次体验课的时间地址和我的联系电话再跟您确定一下。… 麻烦您收到给我一个回复。之后您有任何疑问的话欢迎您跟我沟通。好,那先这样,我们周六见! 特别注意:(很关键)1)要了解家长的需求点或孩子状况,陌拜电话,以旁敲侧击的方法和家长互动,就算有详细资料,也不宜直接告之家长。如:孩子是三岁还是四岁,孩子是上半年生还是下半年生的,(9月以后要推迟一年上幼儿园小学)2)在电话里告诉家长妈妈觉得课程适合孩子可以当天选择,我们会给到相应的优惠。3)如果本周家长实在是无法出席,顾问也要留好下次再安排的机会(如:下次何时再打电话过去,或留下网站之类并且约好下次约访时间)。 我给您发一份鲨鱼公园科学的介绍和网址在手机里,希望妈妈了解一下,下周三再和您联系。 4)结束简洁干脆。确认电话流程 1、体验课前一天的确认电话1)xxx 妈妈,您好,我是鲨鱼公园的xxx,定好明天下午14:00分的体验课,提醒您一下。请提早10分钟带宝宝到,让他/她可以先适应一下环境,上课效果会更好
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