小学抗挫折心理健康教案.pdfVIP

小学五年级心理健康教案 —— 挫折，成功的铺路石 课程目的： 从心理学的角度看，挫折是指人们在从事有目的的活动时 受到阻隘和干扰，因需要得不到满足时产生的一种消极的情 绪反应。如果处理不当，它会给人造成心理压力，损害身心 健康，从而影响学习和生活。对学生进行挫折教育，使学生 正确对待挫折，具有三方面的作用： 1 战胜学习中的困难， 顺利地完成学业。 2 战胜生活中的困难，成为具有健康人格 的人。 3 战胜自身的弱点，成为具有健康人格的人。可见， 帮助学生正确对待挫折，不但对学生自身的成长有意，而且 对他们将来更好地适应社会也具有积极的意义。 活动目标 : 1 情感态度目标 :帮助学生以积极的态度面对挫折 ,正确认识 挫折 ,勇于挑战困难 ,从而形成能够经受考虑的健康心理 . 2 技能目标 :提高学生搜集信息 ,分析信息和归纳 ,表达 ,交流等 能力 . 3 知识目标 :掌握承受挫折 ,战胜困难的一些方法 . 活动过程 : 一、谈话引入课题 1 同学们 ,我想问大家一个问题 :你们摔过跤吗摔过跤的同学 请举手我也摔过跤 ,我记得有一次我骑自行车 ,一不小心跌倒 在麦田里 ,把麦子压倒了一片 .可见摔跤是谁也免不了的 . 2 在我们的生活中 ,往往会遇到一些困难和挫折 .你在学习 ,生 活中曾经遇到过哪些困难和挫折 （通过谈话，让学生懂得遇到的挫折就像摔跤一样，是不可 避免的，不必害怕和惊慌失措） 二、引导以正确的态度面对挫折 1 每 个人 都不可能一帆风顺 ,遇到挫折和困难是正常的 ,那么 我们怎样面对挫折呢请同学们来看一个故事 (课件出示 :两 个青蛙的遭遇 ,那位同学愿意来读一读 2 请同学们来设想一下 ,如果你就是一只掉进牛奶罐里的青 蛙 ,你回怎样做呢 (讨论后再出示故事的后半部分 .) 读了这个故事 ,你有什么感受 3 小结 :挫折对弱者来说是万丈深渊 ,对强者来说却是成功的 阶梯 .人生难免有挫折 ,人们对待挫折的态度不同 ,结果就不同 . 我们要像那只逃生的青蛙一样 ,勇于面对挫折 ,不抱怨 ,不起 , 馁 ,在挫折中振作起来 . 4 古今中外 ,有许多名人勇于面对挫折取得成功的事例 ,你知 道哪些 （让学生讲述名人的感人事迹，感受名人的顽强和执着精 神，体会只要迎难而上，以坚忍不拔的意志面对挫折，就能 取得成功。） 三、交流经验 ,总结面对挫折的方法 1 同学们平时也遇到过挫折 ,并且积累了一些面对挫折怎样振 作起来的经验 ,大家一起来交流交流 .请同学们回想一下 .(课 件出示 ,并配上音乐 ) 2 小组内交流 ,再全班交流 . 3 小结 :从同学们的交流中 ,我和大家一起学到了一些正确面 对挫折的发法 (课件出示 ) （让学生在优美舒缓的音