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北京新高考方案公布 :2021年起不分文理科总分 450:不分文理科 （原标题:北京市新高考方案公布） 一、建立高中学业水平考试制度 自2021 年 9 月 1 日起,从高一年级开始实施普通高中学业水平考试,考试成绩是学生 毕业和升学的重要依据. 01、考试科目 普通高中课程方案所设定的语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、 生物、体育与健康、艺术音乐、美术、信息技术、通用技术 13 门科目. 02、合格性考试和等级性考试 1 考试内容 合格性考试内容以普通高中课程标准中的必修课程要求为依据; 等级性考试内容以普通高中课程标准中的必修课程和选修ⅰ课程要求为依据. 2 考试科目及对象 所有科目均设合格性考试,考试对象为普通高中在校学生,高中阶段其他学校在校生和 社会人员. 思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6 门科目设等级性考试.考生根据报考高 校要求和自身特长,从 6 门等级性考试科目中自主选择参加3 门科目考试.考试对象仅限当 年参加本市统一高考的考生. 3 考试时间及成绩呈现形式 合格性考试时间 合格性考试中体育与健康考试安排在高三第二学期,艺术音乐、美术考试安排在高三 第一学期末,其余 11 门科目合格性考试每学年组织2 次,分别安排在每学期末.普通高中在 校学生首次参加合格性考试时间为高一第二学期末.学生在完成每门科目必修课程后即可 参加合格性考试,做到随教、随考、随清. 合格性考试成绩呈现形式 合格性考试成绩以“合格、不合格”呈现,达到合格水平是普通高中毕业的必要条件 和高中同等学历认定的主要依据.当次考试不合格,可参加以后学期同科目合格性考试,全 市不单独组织补考. 等级性考试时间 考生根据报考高校要求和自身特长, 6 门等级性考试科目中自主选择参加3 门科目 考试.等级性考试每学年组织 1 次,安排在每年的 6 月. 等级性考试成绩呈现形式 等级性考试成绩以等级呈现,分为 5 个等级,等级根据原始分划定,成绩当年有效,计入 高校招生录取当年总成绩. 高等院校可根据办学特色和定位,以及不同学科专业人才培养需要,从思想政治、历史、 地理、物理、化学、生物 6 门普通高中学业水平等级性考试科目中,分专业类自主提出选 考科目范围,并提前向社会公布. 二、完善学生综合素质评价制度 01、科学确定评价内容 综合素质评价主要从思想道德、学业成就、身心健康、艺术素养、社会实践等五个方 面,客观记录学生的成长过程,整体反映学生德智体美全面发展情况和个性特长,引导学生 培育和践行社会主义核心价值观,增强社会责任感,培养创新精神和实践能力. 综合素质评价是学生毕业和升学的重要参考.高中学校要基于学生发展的年龄特征,结 合教育教学实际,科学确定学生综合素质评价的具体内容和要求. 02、科学合理使用评价信息 学校和教师要指导学生在“北京市普通高中学生综合素质评价电子平台”中及时、客 观记录反映学生综合素质主要方面的具体活动,收集相关事实材料.学校每学期要对电子平 台中学生本学期的事实材料和活动记录进行审核和公示. 综合素质评价作为高等学校招生录取的参考,招生学校应提前制定并公布具体使用办 法,使用情况必须规范、公开、公正. 三、开展高考综合改革 01、统一高考招生改革 1 统考科目 2021 年起,北京市统一高考科目调整为语文、数学、外语 3 门,不分文理科,每门科 目满分150 分,总分 450 分. 2 英语考试 从 2021 届考生起,英语听力分值保持 30 分不变,与统考笔试分离,实行机考,一年两次 考试,安排在每年 12 月和次年 3 月进行,取听力最高成绩与笔试成绩一同组成英语科目成 绩计入高考总分.从 2021 年起,英语增加口语考试,口语加听力考试共计50 分,总成绩分值 不变. 3 成绩构成 从 2021 年起,参加本科院校招生录取的考生的总成绩由语文、数学、外语3 门统一高 考成绩和考生选考的 3 门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成,其中选考科目 每门满分 100 分,即高校招生录取总分满分值为750 分. 参加高职专科统一招生录取的考生,采用“统考+合格性学业水平考试”招生模式,高 考成绩由语文、数学、外语 3 门统一高考成