2021年届高三学习方法指导:浅谈考生成绩不稳定的因素.docxVIP

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  • 2021-10-26 发布于广西
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2021年届高三学习方法指导:浅谈考生成绩不稳定的因素.docx

资料来源:来自本人网络整理!祝您工作顺利! PAGE 1 PAGE 1 2021年届高三学习方法指导:浅谈考生成绩不稳定的因素   考生成果不稳定主要表如今两个方面,分别是分数不稳定和排名的不稳定。现实中,考生成果不稳定是正常、普遍的现象,那么这种现象是怎么回事呢?今日我给大家谈谈,盼望可以关心到大家。   一、考生成果不稳定是正常的、普遍的现象。   考生成果不稳定主要表如今两个方面,分别是分数不稳定和排名的不稳定。假如说仅从分数不稳定上来看,假如是由试卷的难易程度打算的话,考生和家长也能承受。假如是考生排名不稳定的话,特殊是某次考试排名大幅度下滑,对于家长来说还是能造成肯定的影响。许多家长觉得孩子成果下滑是由于孩子学习不努力,或者学习方法不得当,还有考试状态不佳等等缘由打算的,甚至一些家长放心不下,就千方百计的想干预。相反假如孩子排名大幅度提升,家长觉得孩子这段时间一切都好,愿望下次考试再进步一些。孩子成果是家长心情的晴雨表。   现实中,考生成果不稳定是正常、普遍的现象,除非极少数始终排名班级特殊靠前或者特殊考后的状况,假如说某同学成果始终处于中间某个位置,那么这个同学学习状况应当不是太好,至少说明他学习上没有进步。我们遇到的考生,特殊是一些成果优秀的考生,有的常占班级前几名,对于整个一个学年来说,他们间或考砸一次也是普遍的现

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