学校文明礼仪专题教育活动实施计划方案.pdfVIP

. 学校文明礼仪专题 教育活动实施方案 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载， 为深入贯彻《中共中央国务院关于 进一步加强未成年人思想道德建设的若 干意见》精神，认真落实市委、市政府 xxxx 年创建全国文明城市的工作部署， 进一步加强学生的文明礼仪教育，提升 学生的文明素质，深化校园精神文明建 设，切实增强德育工作的实效性，特制 定我校文明礼仪专题教育活动实施方 案。 一、指导思想 . . 围绕“迎世博、讲文明、树新风”、 “做一个有道德的人”和全市开展的 “百万市民学礼仪”活动，以礼仪、礼 貌、礼节教育，培养学生良好的文明礼 仪习惯为重点容，以遵守《规》 、《守则》 文明礼仪养成教育为突破口，将文明礼 仪教育实践活动与感恩 ?励志教育、民 族精神教育、行为规教育及学校的其他 教育教学活动紧密结合，通过文明礼仪 专题教育活动，全面提高青少年学生的 思想道德品质和文明礼仪素养，使学校 成为文明礼仪的宣传和示窗口，使学生 成为文明礼仪行动的先锋队，为建设和 谐校园、推进和谐社会、创建全国文明 城市做出应有的贡献。 . . 二、活动目标 1. 小学部分 应知应会：了解文明礼仪与健康成 长的关系，掌握基本形体姿态和常用礼 节的规要求 ; 懂得谈吐礼仪在人际交往 中的重要作用，掌握常用礼貌用语和简 单的问候语、答语、道歉语、迎送语、 应答语及其适用场合 ; 懂得尊敬父母、 尊 敬老师、与同学相处的礼仪 ; 掌握公共场 所的礼仪要求。 ( 责任人： xxx) 言行举止：能够规和调整自己的行 为举止，养成文明的行为习惯 ; 能够正确 使用文明礼貌用语 ; 主动参与集体生活， 自觉遵守公共秩序，维护社会公德，自 觉保护环境。 ( 责任人： xxx) . . 品德素养：能够遵守《小学生守则》 和《小学生日常行为规》 ，热爱生活，尊 敬他人，乐观向上，诚实守信，热爱家 乡，热爱祖国。 ( 责任人： xxx) 2. 初中部分 应知应会：了解文明礼仪的起源与 发展、容与实质 ; 懂得中学生适当的形 体、姿态、服饰、谈吐。( 责任人：xxxx) 言行举止：严格规自己的行为举止， 养成良好的“体态语言”习惯，能够灵 活运用不同场合下的礼貌用语，学会端 庄、大方、整洁的仪表修饰，有较强的 审美能力和团结协作能力。 ( 责任人： xxx) 品德素养：激发学生的爱国主义情 . . 感，增强民族自尊心 ; 培养高尚的道德情 感、思想品质，培养学生自觉遵守社会 公共秩序 ; 自觉遵纪守法，维护社会利 益，爱护公共设施的良好品质 ; 自觉保护 与人类共同生存的环境。 ( 责任人：xxx) 三、活动安排 1. 文明礼仪教育宣传部署 (xxxx 年 2 月) 。做好活动宣传工作，启动中小学生 文明礼仪教育专项活动。 2 月 25 日，组 织开展“文明礼仪教育”开学第一课活 动，通过国旗下讲话、主题班会、团队 活动等，引导学生争做文明、礼让、优 雅的学生。结合学生实际，按照连续性、 渐进性的原则制定文明礼仪教育活动方 案，围绕年度工作总目标，确定各阶段 . . 性目标及工作措施。 2. 文明礼仪月活动 (3-4 月) 。坚持文 明礼仪教育进课堂，充分利用班会课、 思想品德课等开展文明礼仪专题教育， 真正做到课程