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    PAGE PAGE 1 学生的学习状态包括：参与状态、交往状态、思维状态、情绪状态、生成状态等。 一、参与状态 学生参与，是学生在教师的指导下全身即心地积极参与教育教学活动，实现学生主体建构与发展的过程。 学生的参与状态、参与程度直接影响着教学的效果。现代素质教育观，要求教师创设情境，优化手段，让学生生动活泼地学习，在愉悦的身心交往中发展学习技能，发展人格。因为真正有效的学习必须是在积极的参与下进行并达成的，参与面的广度和参与的机会出现的频度决定了参与是否充分、积极、有效。参与状态良好的学生，总能积极踊跃、满怀热情地参与到课堂教学之中。 国际学习科学研究领域有句名言：“听来的忘得快，看

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