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1、此呼彼应           : 
(1)   全班学生坐在原位。 
(2)   教师描述一些事物,如果的是对的,例如:                                  The dusks are 
swimming.    学生就学叫“嘎嘎”,如果的是错的,学生就保持沉 
默。 
(3)   做错的学生暂且退出游戏。游戏继续进行。 
(4)   剩下的一个学生即游戏的优胜者。 
(5)   变化:  The bike is coming .           或  A cat can run.         等。 
(6)   作用:可用于现在进行时态和     
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