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3.5去括号
课前预习
1.判断下列添括号是否正确(正确的打“∨”,错误的打“×”)
(1)m-n-x+y=m-(n-x+y) ( )
(2)m-a+b-1=m+(a+b-1) ( )
(3)2x-y+z-1=-(2x+y-z+1) ( )
(4)x-y-z+1=(x-y)-(z-1) ( )
2.不改变代数式a2-(2a+b+c)的值,把它括号前面的符号变为相反的符号,应为( )
A.a2+(-2a+b+c) B.a2+(-2a-b-c)
C.a2+(-2a)+b+c D.a2-(-2a-b-c)
课课练
1.在下列各式的括号内填上适当的项:
(1)x3-3x2y+3xy2-y3=x3+( )
(2)2-x2+2xy-y2=2-( )
2.下列各题添括号有没有错误?如果错的,应怎样改正?
(1)a-2b-m+n=a-(2b-m+n)
(2)a-2b+m-1=a+(2b+m-1)
(3)x-a-b+1=(x-a)-(b-1)
(4)a-2b+c-1=-(a+2b-c+1)
(5)a-2b+c-1=a-(2b+c-1)
3. 3mn-2n2+1=2mn-( ),括号内所填的代数式是( ).
A.2m2-1 B.2n2-mn+1 C.2n2-mn-1 D.mn-2n
4.不改变多项式-x3+2x2-5x+1的值,按下列要求添括号.
(1)把这多项式放在前面带有“+”号的括号里:
-x3+2x2-5x+1=+( )
(2)把这多项式放在前面带有“-”号的括号里:
-x3+2x2-5x+1=-( )
(3)把这多项式的后面两项放在前面带有“-”号的括号里:
-x3+2x2-5x+1==-( ) -5x+1
5.在多项式m4-2m2n2-2m2+2n2+n
(1)把四次项结合,放在前面带有“+”号的括号里;
(2)把二次项结合,放在前面带有“-”号的括号里.
6.把多项式x3-6x2y+12xy2-8y3+1,写成两个整式的和,使其中一个不含字母x.
7.已知2x+3y-1=0,求3-6x-9y的值.
8.设x2+xy=3,xy+y2=-2,求2x2-xy-3y2的值.
课后练习题
1.填空:
(1)a-b+c-d=a+( ); (2)a-b-c+d=a-( );
(3)a-b+c-d=a-b+( ); (4)a-b+c-d=-( )
2.不改变代数式a2-2a-b+c的值,下列添括号错误的是( )
A.a2+(-2a-b+c) B. a2-(2a+b-c)
C.a2-(2a-b+c) D.(a2-2a)+(-b+c)
3.把多项式x5-3x3y2-3y2+3x2-y5写成两个整式的和,使其中一个只含5次项 .
4. 请根据去括号法则,在下列横线上填写“+”或“-”.
⑴ x (-y+z)=x-y+z; ⑵ x2 (y2-z2)=x2-y2+z2;
⑶ 3a (b-4c)=3a-b+4c;⑷ (a+b-c)=-a-b+c.
5. 把下列多项式写成两个二项式的差:
(1)5a2-6b2-3ab+1
(2)3a3-2ab2+3a2b-b3
6.把-a2+3a2b2-2ab+4b2+2的前两项和后两项分别放在前面带有“-”号的括号里。
7.已知a-b=6,c-b=5,求a-c的值.
8.已知3x2-x=1,求7-9x2+3x的值
1.(1).× (2).× (3).× (4).∨ 2.B
课后练习题
1.(1)-b+c-d;(2)b+c-d;(3)c-d;(4)-a+b-c+d.
2.C 3.(x5-3x3y2-y5)+(3x2-3y2)
4.(1)+;(2)-;(3)-;(4)-.
5.(1)(5a2-6b2)-(3ab-1)
(2)(3a3-2ab2)-(-3a2b+b3)
6原式=-(a2-3a2b2 ) -2ab-(-4b2-2)
7.a-c=a-b+b-c=(a-b)-(c-b)=8-5=1
8.7-9x2+3x=7-(9x2-3x)=7-3(3x2-x)=7-3×1=4
课课练
1.(1)-3x2y+3xy2-y3;(2
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