关于文化户口册建册的相关工作要求.doc

学习文档 仅供参考 关于文化户口册建册的相关工作要求 为了更标准地建立各学校效劳范围〔统计范围〕内文化户口册，特提出如下建册工作要求。 1、清楚各年龄段的界定。如建立2021年文化户口册，那么2021年9月1日---2021年8月31日为0岁，2021年9月1日〔含9月1日〕后出生的不属登记范围，可以将其信息留待下一个学年度登记。同样，2021年9月建立或更新文化户口册时，那么2021年9月1日---2021年8月31日为0岁，2021年9月1日〔含〕后出生的不属登记范围。以此类推。 特别提醒：各学校9月在街道计生部门或派出所拿回新生幼儿信息和其他异动信息后，一要和效劳范围〔统计范围〕内的村、社区再核实，必要时组织教师到村〔社区〕、到户摸底，以免出现因超生、家长不及时上报等原因而造成的漏登现象。二要重新界定其年龄，我们的年龄划定为上年的9月1日至本年的8月31日，这和自然年〔1月1日至12月31日〕的年龄界定是不一样的。 2、明确学校效劳范围〔统计范围〕。纸坊城区7所学校的文化户口册统计范围由基教科负责划定。乌龙泉矿学校效劳范围〔统计范围〕由该校和乌龙泉教育总支协商划定。其他学校效劳范围〔统计范围〕由各教育总支划定，必须确保街道内村和社区全覆盖，不能有遗漏，也不能有重复。 3、建立效劳范围〔统计范围〕内分村、社区一户一页的常住人口文化户口册。 〔1〕每个村〔社区〕户口册前附加一张统计表： XX街XX村〔社区〕2021〔或2021年〕年9月0-18周岁人口统计表，总户数、总人数、0周岁、1周岁......18周岁分段人数〔假设有名单更好〕。 〔2〕分村〔社区〕建立的一户一页常住人口文化户口册，假设打印装订，那么一个村〔社区〕一本，后面可以预留假设干空白页，以备以后添加；假设效劳范围〔统计范围〕的村〔社区〕太多了，也可不打印，那么一个村〔社区〕一个文件，以后直接在电子稿上更新，备份保存，以免遗失。 〔3〕暂住人口文化户口册要求同上。 〔4〕每年的9月初，各单位要组织专门的人员，对文化户口册的电子稿、纸质稿进行及时更新，并标注更新时间，以免发生混淆。重点更新适龄人员的就读年级、就读学校。 4、建立XX学校效劳范围〔统计范围〕内0-18周岁人口汇总表。 XX学校效劳范围〔统计范围〕内0-18周岁人口汇总表 总户数 总人数 0岁 1岁 …… 18岁 **社区 **社区 **村 合计 注：0—18岁各年龄段人口数必须准确，要和其他表册的数据保持一致。 5、上传信息。分年龄段择录学校效劳范围〔统计范围〕内0-16周岁人口信息〔含、性别、出生年月、家庭住址、身份证号、就读年级、现就读学校等〕，并上传至武汉科博?江夏区人口文化登记?中，并注意每年及时更新上传。上传的数据应与第四点的?XX学校效劳范围〔统计范围〕内0-18周岁人口汇总表?保持一致。 6、造分表。 〔1〕户口册中3-5周岁、6-11周岁、12-14周岁人口在效劳范围内〔内在内〕就读名册；〔同户口册分栏，改表头〕 〔2〕户口册中3-5周岁、6-11周岁、12-14周岁人口在效劳范围外〔内在外〕就读名册；〔同户口册分栏，改表头〕 〔3〕效劳范围外3-5周岁、6-11周岁、12-14周岁在本校〔外在内〕就读名册。〔同户口册分栏，改表头〕 7、编写好每学年度在校学生分班名册〔学生学号等根本信息要详细完整〕。 8、提供相关汇总表： 〔1〕户口册3-5周岁人数〔分周岁〕在本地入园人数、在他园入园人数、未入园人数、3-5周岁入园率、户籍地入园率； 〔2〕户口册6-11周岁人数〔分周岁〕在本地入学人数 、在他校入学人数、未入学人数、6周岁入学率、6周岁户籍地入学率； 〔3〕户口册12-14周岁人数〔分周岁〕在本地入学人数、在他校入学人数、未入学人数、七年级入学率、七年级户籍地入学率。 9、本学年度转入、转出、复学、休学、死亡等异动学生统计表、名册及证件。 10、本学年度流失学生统计表、名册。 附：纸坊老城区文化户口册建册说明 江夏区教育局基教科 2021年12月 纸坊老城区文化户口册建册说明 1、纸坊老城区社区与村〔28个村、社区〕 幸福、龙井、宁安、林场、二公司、东林、三潭路、新北路、复江道、西港、秀山、站西、青龙村、四公司、北华街、职中、姜家畈村、9603厂、郭岭、河头、城关村、花山、马山、文苑、今城、育才、青龙山、齐心村 2、纸坊地区小学 一小、二小、三小、齐心、实验、明熙、东湖路学校 3、文化户口册统计区域 一小〔5个〕：幸福、龙井、林场、二公司、东林 二小〔4个〕：三潭路、新北路、复江道、宁安 三小〔5个〕：西港、秀山、站西、青龙村、四公司 实验〔4个〕：北华街、职中、姜家畈村、9603厂 明熙〔3个〕：郭岭、河头、城关村 东湖路〔3个〕：花山、马山、文苑 齐心〔4个〕：今城、育才