事业单位工作人员年度考核个人总结三篇.docVIP

事业单位工作人员年度考核个人总结三篇.doc

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Megan精品文档 PAGE 1 事业单位工作人员年度考核个人总结三篇   篇一   根据县人事局《关于做好机关事业单位工作人员考核工作有关问題的通知》(足人发38号)的精神,我镇立即着手落实,认真组织实施,对全镇49名同志进行了年度考核,现將考核情形汇报如下:   一、基本情形   这次考核是我镇较为系统、全面、正规的一次考核,从考核准备、组织实施、成绩统计到等次评定等各个环节都做到了周密准备、公平施考、严峻统计、公正评价,既营造出了一个良好的考核氛围,又考出了每位同志的真实成绩,圆满完成了年度考核工作。目前,我镇机关事业工作人员共有49人,其中:公务员20名,事业编制29名,通过民主测评,考核共评出公务员优秀3名,称职16名,不确定等次1名;事业人员优秀3名,合格26名。   二、主要做法   1、领导重视,突出考核工作的严峻性。为了准确评价我镇机关事业工作人员的德才表现和工作实绩,切实加强队伍的管理,提高素养,镇党委对这次考核工作十分重视。一是我镇就公务员考核工作召开了专題会议,研究部署年度考核工作,党委书记袁多伦同志就如何公平、公正、严峻、真实地搞好年度考核工作,发表了重要意见,这次会议为我镇年度考核工作的顺利进行了奠定了基础。   2、分级考核,提升考核成绩的真实性。年度考核中,我镇在注重平时考核与年度考核相结合的基础上,更重视领导干部与普通群众的结合。在本年度考核工作的组织上,为了让领导、让群众正确评价每一个领导同志,公正考评每一名工作人员,使每一个人都能考出真实有效的成绩,我镇采取了“一级考一级、下级考上级”的考核方式。我们邀请村(社区)干部30余人參加了测评会议,要求达到一定參评比例,并且參评分值占总分的20%,注重下级对上级的评分结果。   3、测评公开,接受全体机关事业工作人员监督。整个测评过程坚持公平、公正、公开的原則,采取民主测评,按照德、能、勤、绩、廉五个部分评分,坚決杜绝过分偏激的评分。测评结果统计在干职工的监督下进行,最后进行了公示,测评成绩若有异议欢迎复查成绩。   篇二   12月份的來临,预示着20xx年又將划上句号了。   回顾一年來所做的工作,具体如下:   一、平日上班,加强基本功唱念做打的训练。我在老前辈赵文林老师的催促帮助下坚持练声练唱,在磨练艺术的态度上做到脚踏实地。   二、我今年在学习传承剧目的基础上,注重加工提高剧目艺术的质量。   《岳母刺字》《討钗》的排练让我在原來的基础上又提高进步一些了。《岳母刺字》在汤迟荪老师的指点排练下,让我明白了一个戏从整体出发,怎样分层次的把握人物个性的一套方法。《討钗》在陶紅珍老师的亲授下,让我找到了人物的感觉和基调,通过一系列艺术手法的磨合组裝,在原來单调的人物塑造上有所突破。   三、今年我也參加了一系列的实践演出工作。   1、长期參加了沁兰厅的演出工作,得到了实践锻炼。   2、一月份參加了苏州电视台昆剧频道的录制工作,配演了王芳老师《惊梦》的杜母。   3、四月份參加了第四届“江苏省戏剧奖·紅梅奖”大赛,获得了铜奖。   4、五月六月排练第四届中国昆剧艺术节的剧目。參加了我们院《长生殿》的排练演出工作,同时接到院部领导的工作安排,參加配合昆曲博物馆传统版《玉簪记》姑母的排练演出工作。   5、七月份參加了周庄的演出实践工作。   6、十、十一月份參加了我们院《长生殿》赴上海的演出;參加了虎丘曲会在戏博的演出;參加了我们院开办的星期专场的演出工作,演出了《岳母刺字》、《相討》、《受吐》、《男祭》;參加了配合艺校和广播电台在戏博的演出。   7、參与了《西厢记》b档崔母的排练工作。   旧的一年即將翻阅过去,新的一年又來临了。非常感谢一年中给予我帮助和指点的老师们,是您们让我明白了艺术“传、帮、带”的重要性,在艺术的道路上我会把这好的传统继承下去。   总之,我希望自己在艺术的道路上不断进步。   篇三   在政治思想上,作为一名中国共产党员,我能够以身作則,吃苦在前,享受在后。平时注重党理论知识的学习,能够理论联系实际,坚決贯彻执行学校和学院党委的各项方针、政策,积极在群众中做好党的各项宣传组织工作。一年多的工作和学习,使我在思想、工作和学习等方面都有了很大的进步和提高。下面,就业务工作方面向各位领导和老师做以下总结。   在教学上,我承受了《数控实用技术》的教学任务,承受了《数控技术》、《金属切削机床》、《特种加工与精密加工》、《机械加工新技术》等课程的实验教学任务,同时承受了本科毕业设计和专科毕业设计的教学任务。其中指导的兩名学生毕业设计成绩优秀,一名学生获校级优秀学士学位。我利用现有条件,积极探索网络在实践教学管理中的应用,了《高校毕业设计管理系统设计与构建研究》、《基于网络的数控加工技术在实践教学中的应用研究》等多项教

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