奥尔夫音乐教育体系及教学法.pptVIP

奥尔夫音乐教育体系及教学法 主讲人：xx 东北师范大学音乐学院 * 谢谢你的观看 2021-11-9 * xx 2020-11-9 第一节 概 述 卡尔·奥尔夫，德国当代著名作曲家、音乐教育家。 * 谢谢你的观看 2021-11-9 * xx 2021-10-20 第二节?????音乐教育思想 奥尔夫用“Elementaaary〞来形容自己的音乐。“Elementaaary〞意指“原始的〞、“根底的〞、“元素性的〞、“自然力的〞等意。还有“回到本原的〞之意等。 * 谢谢你的观看 2021-11-9 * xx 2021-10-20 Y 音乐教育思想 第一，“元素性〞的音乐教育思想。 第二，面向全体儿童进行音乐教育，并把对儿 童音乐教育看做是培养完善人格的根底 教育。 第三，通过亲身体验，诉诸感性，鼓励、激发 和培养学生主动学习音乐的兴趣。 第四，鼓励学习即兴伴奏和即兴创作，培养其 音乐创作能力。 第五，开放性、开展性的教育思想。 第六，奥尔夫音乐教育思想的外乡化影响。 * 谢谢你的观看 2021-11-9 * xx 2021-10-20 总之，奥尔夫的音乐教育思想，就是要从元素性这个古老的源头出发，去革新音乐教育。主要不是致力于教会学生学什么，而是启迪、开掘学生〔特别是儿童〕生而具