部编版六年级上册语文《作文之写作指导》 第五单元 围绕中心意思写.docxVIP

部编版语文六年级上册同步作文详解 第五单元 围绕中心意思写记 习作要求 习作要求 汉字有着丰富的文化内涵。选择一个你感受最深的汉字写一篇习作，可以从下面的字里选，也可以选其他的字。可以写生活中发生过的事情，也可以写想象故事。 想清楚自己要表达的中心意思。注意围绕中心意思，从不同的方面或选择不同的事例来写。 写之前，可以拟个提纲，看看选择的材料是不是能够表达中心意思，写完后，请同学读读，看看他能不能体会到你写的中心意思。 可以用你选的字作为题目，也可以另外拟一个题目。 甜 乐 泪 暖 悔 望 迷 妙 变 忙 寻 让 作文小诊室 作文小诊室 针对这单元写作内容同学们都存在哪些问题呢？ 针对这单元写作内容同学们都存在哪些问题呢？ 思路比较闭塞，写作材料陈旧没有新意，逻辑散乱，重点中心不突出。 角度单一，不会围绕中心意思，从不同方面或选择不同事例来表达意思。 通过对学生的采访我们知道了，学生在这类作文中普遍存在哪些问题，在下边的讲义中我们将逐一讲解，帮助学生找到好方法。让写作文变成一件快乐的事情。 究竟怎样才能写出一篇优秀作文呢？ 我认为，这需要四个步骤完成：①明确描写的内容。②梳理写作思路。③挖掘字面背后的深意。④围绕中心正确选材⑤ 模仿范文，修改完善。 明确写作内容 明确写作内容 本次习作的主题是“围绕中心意思写”。明末清初人魏禧说：“文章之道，必先立本