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精品文档 小学三年级第二学期语文教师工作总结 WORD文档，下载后可编辑修改 语文学科是重点学科， 正所谓学习从娃娃抓起， 小学的教学直接影响孩子们的学习， 老师的工作也尤为重要。 作者为 大家整理了小学三年级第二学期语文教师工作总结，欢迎阅读。 本学期我所任学科是三年级的语文， 并兼班主任工作。 回忆自己 的十年教学生涯， 做班主任的经历是少之又少， 而今年由于学校的合 并，我又重新走上了班主任的岗位，上任之初我真是手忙脚乱，课堂 教学、班级管理等等问题都出现在了我的面前， 好在南园小学的大环 境帮了我， 整个组的教研氛围很浓， 老教师也很照顾我这个并不是很 新的“新手”， 在组长吴媛老师和其它老教师的帮助下， 我开始了这 学期“摸着石头过河”的教育教学生活。 再看看我们班的学生， 整个 班的学生两极分化较严重，尖子生不多，但是后进生却较多，来自农 村的学生有 12 个，家长教育观念淡薄。但大部分学生积极向上，团 结进取，集体荣誉感较强。现将一学期以来的具体情况总结如下： 一、教育工作 ( 一) 做好学生的思想工作， 培养学生良好的道德品质， 净化学生 的心灵。 做好学生的思想工作从两方面入手， 一是重视每周的班会课， 开 好班会课；二是重视与学生的思想交流，多与学生谈心。利用班会课 对学生进行思想教育，避免单调重复的批评说教而引起学生的反感， 容易为学生接受， 能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识， 提高学生 1 精品文档 的思想境界。班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来， 对事不对人，进行警示性的引导教育，往往能把一些影响班风、学风 的不良思想消灭在萌芽阶段。 而重视与学生的思想交流， 多与学生谈 心，注重的是学生的个性和因材施教。 我常利用课余时间和学生促膝 谈心，及时对学生进行针对性的教育。 ( 二) 加强班级管理，培养优秀的学风、班风。 三年级的学生思想、心理发展、变化很快。因此，对学生的思想 工作显得尤其复杂和重要。 在这个学期里， 我的班级管理工作主要从 三方面实施：一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度， 通过各种方式， 既注意指导学生进行自我教育， 让学生在自我意识的 基础上产生进取心， 逐渐形成良好的思想行为品质； 又注意指导学生 如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，在这点上，特别值得一 提的是班干部的选用， 这是让学生自治的重要途径。 这个学期所有的 班干部都进行了民主选举， 我选了一节班会课， 由学生自愿在班内进 行，其他学生根据其平日表现进行公平选举。 当日竞选场面非常激动 人心，大部分孩子都进行了竞选。孩子们不只是得到了一次锻炼，更 懂得了竞争，懂得了自信，懂得了要勇于表现自己，懂得了责任，懂 得了平日该怎样做一个优秀的自己 ?只有平日严格要求自己， 努力了， 能成为别人榜样了，你才有机会竞选成功。当晚的日记上，孩子们都 写到这是一次最有意义的班会，他们永远不会忘记。 ( 三 ) 积极抓好后进生的转化工作，