北京四中高一上学期期末考试语文试题带答案解析+详解点睛.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 北京四中高一上学期期末考试语文试题带答案解析+详解点睛 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 简答题 xx题 xx题 xx题 总分 得分 评卷人 得分 第 1 题：下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是 A.矗（chù）立 庇（pì）护 处（chǔ）罚 哄（hòng）堂大笑 B. 机械（jiè） 绰（chuò）号 泥淖（nào） 便（pián）宜行事 C. 戏谑（xuè） 招徕（lái） 目眩（xuàn） 面面相觑（qù） D. 思忖（cǔn） 执拗（niù） 翌（qì）年 砾石累累（léi）【答案解析】C（A. 庇bì 哄hōng B. 械xiè 便biàn D. 翌yì 累累lěi）第 2 题：下列词语中，字形全都正确的一项是 A.撕杀 冷峭 鼎鼎大名 嘻皮笑脸 B. 笼罩 延袭 震聋发聩 大吹大擂 C. 濒临 褴褛 谈笑风声 独行其事 D. 战栗 仓皇 川流不息 乌烟瘴气【答案解析】D（A. 厮杀 沿袭 B.振聋发聩 嬉皮笑脸 C. 谈笑风生 独行其是）第 3 题：依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ①经过传统民俗文化和民间艺术的________，我们精神上才有了华夏文化的印记。 ②教育部向社会庄严承诺：________困难群体，不让学生因家庭经济困难而失学。 ③我正________着该怎样打破这僵局，想不到他竟先开口了。 A.熏染 扶植 捉摸 B. 熏陶 扶植 琢磨 C. 熏陶 扶持 琢磨 D.熏染 扶持 捉摸【答案解析】C（熏陶：指长期接触的人或事物对人的生活习惯、思想习惯、品行学问等逐渐产生某种影响（多指好的）/熏染：指长期接触的人或事物对人的生活习惯逐渐产生某种影响（多指坏的）；扶植：扶助培值/扶持：一是指搀扶，二是指扶助，护持；捉摸：侧重“猜测”“预料”，多用于对某人脾性或言行用意的猜测、把握，有时也用于对某种情况的猜测、预料，且“捉摸”常与否定性成分搭配使用/琢磨：“反复思考、仔细考虑”的意思，多用于对某一具体问题采取何种对策或做法的考虑，有时也指对文章中词句含义的思索、体味）第 4 题：下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是 A.我半生游走江湖，书剑飘零，无人知晓，可以说是不名一文。 B. 意大利经济每况愈下，极有可能引发新一轮的货币贬值。 C. 为了支持革命，孙眉变卖家产，四处筹钱，真可谓毁家纾难。 D. 他们终年胼手胝足，历经千辛万苦，终于有了这点积蓄。【答案解析】A（一名不文：一个钱都没有。形容非常贫困/每况愈下：越往下越明显，表示情况越来越坏/毁家纾难：不惜捐献所有家产，帮助国家减轻困难、解救国难的行为，指牺牲自我/胼手胝足：指长期从事体力劳动，手脚生茧）第 5 题：下列句子中，没有语病的一句是 A.球王梅西射门霸气十足，突破从容犀利，脚步轻盈灵动，传球精准，真是绿茵场上的精灵。 B.北京金隅近来的表现令人满意，比赛连连告捷，这和他们全队很好的改善了防守问题有很大关系。 C. 毕业生在填报志愿时，是优先考虑学校还是专业，很大程度上取决于市场需求、社会导向等因素造成的。 D. 博士教育一旦以满足社会对“具有博士学位人才”的需要为目的，就必然会走向迅速扩大规模而使质量急剧下滑。【答案解析】A（B. 搭配不当，“改善”和“问题”不能搭配。C. 句式杂糅，“取决于”和“造成的”杂糅。D. 缺少宾语，“走向……的局面”）第 6 题：下列有关文学常识的表述，不正确的一项是 A.晋朝李密的《陈情表》选自《文选》，《文选》也叫《昭明文选》，是南朝萧统编订的一部诗文选集。 B. 《滕王阁序》的作者是王勃。他字子安，和杨炯、卢照邻、骆宾王并称“初唐四杰”。 C. 桑丘是西班牙作家塞万提斯的小说《堂吉诃德》里面的人物，和堂吉诃德一起成为世界文学史上不朽的艺术形象。 D. 德国作家卡夫卡堪称是现代主义小说的奠基者，他的代表作品有《变形记》、《饥饿艺术家》等。【答案解析】D（卡夫卡是奥地利人，用德语写作，他出生于捷克）第 7 题：下列加点词语解释有误的一项是 A.诏书特下，拜臣郎中 拜：授予官职 B. 戍卒叫，函谷举 举：拔，攻占 C. 时运不齐，命途多舛 舛：顺利 D. 不能喻之于怀 喻：明白【答案解析】C（乖违，不顺）第 8 题：下列加点词的意义和用法相同的一项是 A.谨拜表以闻 B.州司临门