部编版语文必修上册练习：第六单元第10课劝学落实应用案带答案解析+详解点睛.docVIP

第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 部编版语文必修上册练习：第六单元第10课劝学落实应用案带答案解析+详解点睛 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 简答题 xx题 xx题 xx题 总分 得分 评卷人 得分 第 1 题：下列各句中，加点词的解释不正确的一项是(2分)(　　) A．君子曰：学不可以已　　 已：停止 B．顺风而呼，声非加疾也 疾：大，洪亮 C.以为轮，其曲中规 规：规则 D．假舆马者，非利足也 假：借助，利用【答案解析】C 解析：选C。C项，规：圆规。第 2 题：下列各句中，不含通假字的一项是(2分)(　　) A．木直中绳，以为轮 B．虽有槁暴，不复挺者 C．君子博学而日参省乎己 D．君子生非异也【答案解析】C 解析：选C。A项，“”同“煣”；B项，“有”同“又”；D项，“生”同“性”。第 3 题：下列各句中，加点词语的古今意义相同的一项是(2分)(　　) A．木直中绳，以为轮 B．蚓无爪牙之利 C．非蛇鳝之穴无可寄托者 D．不如须臾之所学也【答案解析】D 解析：选D。A项，“以为”，古义是“把……做成”；今义是“认为”。B项，“爪牙”，古义是“爪子和牙齿”；今义是“比喻坏人的党羽(贬义)”。C项，“寄托”，古义是“寄身、托身”；今义是①“托付”，②“把理想、希望、感情等放在(某人身上或某种事物上)”。D项，“须臾”古今意义相同，都是“片刻”的意思。第 4 题：下列句子中，与例句句式相同的一项是(2分)(　　) 例句：蚓无爪牙之利，筋骨之强 A．马之千里者，一食或尽粟一石 B．甚矣，汝之不惠 C．冰，水为之，而寒于水 D.以为轮，其曲中规【答案解析】A 解析：选A。例句和A项都是定语后置句。B项是主谓倒装句；C项是判断句，也是状语后置句；D项是省句。第 5 题：名句默写。(6分) (1)荀子在《劝学》中说君子需要通过广泛学习来提升自己，就会智慧明达，行为无过的句子是：______________，________________。 (2)《劝学》开篇就提出了全文的中心论点，即“________________”。在后面又用雕刻作比从正面阐明了学习要持之以恒的一句是：________________。 (3)《劝学》中强调空想不如学习的一句是：________________，________________。【答案解析】答案：(1)君子博学而日参省乎己　则知明而行无过矣　(2)学不可以已　锲而不舍，金石可镂　(3)吾尝终日而思矣　不如须臾之所学也第 6 题：有人依据现在的学习状况，写了《劝学新篇》，这里选了前半部分，请你续写四句话，使意思完整。(5分) 劝学新篇 父母之心，天下一般；生儿养女，连心连肝；盼子成龙，望眼欲穿；操心儿女l第 7 题：把下面的几句话整合成一个长单句，可适当增删词语，也可根据需要变换叙述角度，但不得改变原意，也不能遗漏内容要点。(5分) 荀子是我国古代的思想家和教育家，是先秦儒家学派的代表人物，是朴素唯物主义思想的集大成者。韩非和李斯都是他的学生。他提出了治理天下既要靠“法治”，又要重视教化，同时兼用“礼治”的思想。“制天命而用之”的人定胜天的思想也是他提出的。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【答案解析】答案：我国古代的思想家和教育家、先秦儒家学派的代表人物、朴素唯物主义思想的集大成者、韩非和李斯的老师荀子提出了治理天下既要靠“法治”，又要重视教化，同时兼用“礼治”和“制天命而用之”的人定胜天的思想。 解析：本题考查句式变换的能力。将几个短句改写成长单句，首先要找出句子的主干成分，“……荀子提出了……思想”，然后将其他句子进行压缩，变成主句的附加成分即可。第 8 题：阅读漫画《收获的父子》，根据要求答题。(5分)  (1)简要说明漫画主要内容。(2分) 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (2)点明漫画寓意。(3分) 答：