高中语文（人教版选修《中国小说欣赏》）分层训练：3-5玉堂春带答案解析+详解点睛.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 高中语文（人教版选修《中国小说欣赏》）分层训练：3-5玉堂春带答案解析+详解点睛 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 简答题 xx题 xx题 xx题 总分 得分 评卷人 得分 第 1 题：下列加点字的注音完全正确的一项是( ) A．沦落(lún) 鸨母(bǎo) 丝绦(tiáo) B．饯行(jiàn) 赎身(dú) 掣肘(chè) C．长吁(yū) 作揖(yī) 钗钏(chāi) D．痴呆(chī) 笙琴(shēnɡ) 当铺(dànɡ)【答案解析】答案 D 解析 A项，绦tāo；B项，赎shú；C项，吁xū。第 2 题：下列各组词语中没有错别字的一项是 ( ) A．贫困交加 誓偕白首 年景销疏 手托香腮 B．勤读诗书 朝郎驸马 香烛纸马 淡装浓抹 C．旱逢干霖 闲花野草 铁锁长枷 金银首饰 D．图财害命 卖良为娼 至轻至贱 仗义执言【答案解析】答案 D 解析 A项，销—消；B项，装—妆；C项，干—甘。第 3 题：依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是( ) 为了达成________的目标，我们需要通过科学的立法程序，充分________民主，允许各个利益阶层、利益群体和利害关系人参与到立法中来，有效表达他们________改革的意见主张和利益诉求，同时倾听他人的利益诉求和不同意见观点，鼓励各种社会力量和社会主体通过立法程序充分博弈，理性协商，相互妥协，达成共识。 A．法制 发挥 对于 B．法制 发扬 关于 C．法治 发挥 关于 D．法治 发扬 对于【答案解析】答案 D 解析 法制：法律制度的简称，名词；法治：依法治理，动词。发扬：使好的进步的事物在原有基础上进一步扩大、加强，对象多是优点、传统、作风、精神；发挥：是把事物内在潜力充分表现出来，对象多是才能、作用、特长、积极性等。对于：主要是指出对象；关于：主要是指出范围。第 4 题：下列各句中加点的成语，使用恰当的一项是( ) A．每到周末或放假，孩子们常常会相约去看电影，但是现在电影院播放的大多是适合成人看的电影，适合孩子们看的却凤毛麟角。 B．中国文坛上下数千年，文学巨匠寥若晨星。纵观中国文学史以及作品遗存和流布范围，推进文学发展进程的名士，当以十五世纪的冯梦龙为杰出代表之一。 C．为缓解停车矛盾，我市相关部门挖空心思，充分借鉴外地一些好的做法，引导市民有序停车，收到了不错的效果。 D．无论多穷多弱，中华民族从没有放弃过对梦想的追求。在蹉跎岁月中所铸就的“中国梦”，必将在历史的拐角处绽放。【答案解析】答案 B 解析 A．错用对象，“凤毛麟角”，比喻珍贵而稀少的人或物。C.褒贬失当，“挖空心思”，形容费尽心思，想尽一切办法，贬义词。D.“蹉跎岁月”，指虚度光阴。应改为“艰难岁月”。第 5 题：下列各句中，没有语病的一项是( ) A．冯梦龙爱憎分明，鞭挞假丑恶，颂扬真善美，作品中重点描写基层人民的生活以及他们的疾苦。 B．4月上旬以来，受H7N9禽流感影响，全国各地活禽交易跌入谷底，大量积压，养殖户资金压力倍增。 C．国和家的命运攸关，是中华民族漫长历史中最为深刻的总结，国家兴衰始终都在塑造个体命运中扮演核心角色。 D．近期以来，该公司出台多项管理办法，从源头上建立起厉行节约的长效机制，在一定程度上杜绝了“舌尖上的浪费”。【答案解析】答案 C 解析 A搭配不当，应为“描写基层人民的生活并反映他们的疾苦”。B暗换主语，导致句子结构混乱，“大量积压”的主语不明。D不合逻辑，“一定程度上杜绝”自相矛盾。第 6 题：阅读下面的文字，回答6～9题。 杜十娘怒沉百宝箱 却说杜十娘在舟中，摆设酒果，欲与公子小酌，竟日未回，挑灯以待。公子下船，十娘起迎。见公子颜色匆匆，似有不乐之意，乃满斟热酒劝之。公子摇首不饮，一言不发，竟自上床睡了。 十娘心中不悦，乃收拾杯盘，问道：“今日有何见闻，而怀抱郁郁如此？”公子叹息而已，终不启口。问了三四次，公子已睡去了。十娘委决不下，坐于床头而不能寐。 到夜半，公子醒来，又叹一口气。十娘道：“郎君有何难言之事，频频叹息？”公子拥被而起，欲言不语者几次，扑簌簌掉下泪来。十娘软言抚慰道：“妾与郎君情好，已及二载，历尽艰难，得有今日。然相从数千里，未曾哀戚。今将渡江，方图百年欢笑，如何反起悲伤，必有其故。夫妇之间，死生相共，有事尽可商量，万勿讳也。” 公