反比例函数意义.pptVIP

第三协作区九年级数学备课组 教学目标 1.使学生理解并掌握反比例函数的概念。 2.能判定一个给定的函数是否为反比例函数。 3.会根据已知条件用待定系数法求反比例函数解析式。 重点 理解反比例函数意义，确定反比例函数的表达式。 难点 反比例函数的意义，用待定系数法求反比例函数解析式。 什么叫函数？什么叫一次函数？什么叫正比例函数？ 复习引入 一般地，在一个变化过程中，如果有两个变量x与y，并且对于X的每个确定的值，Y都有唯一确定的值与其对应，那么我们就说X是自变量，Y是X的函数。 一般地，形如y=kx+b(k,b是常数，k≠0）的函数，叫一次函数。 一般地，形如y=kx (k是常数，k≠0）的函数，叫正比例函数。 思考：下列问题中，变量间的对应关系可以用怎样的函数关系表示？这些函数有什么共同特点？ 1、京沪线铁路全程为1463km，乘坐某次列车使用时间t（单位;h）随该次列车平均速度v(单位:km/h)的变化而变化； 独立自学 2、某住宅小区要种植一个面积为1000m2的矩形草坪，草坪的长y(单位:m)随宽x (单位:m)的变化而变化。 3、已知北京市的总面积为1.68×104平方千米，人均占有的土地面积s(单位:平方千米/人)随全市总人口n(单位:人)的变化而变化。 S= 1.68×104 n t= 1463 v y= 1000 x 【反比例函数的