《单片机课程设计》.pdf

《单片机原理及应用课程设计》报告 ——秒表设计 专 业： 电子信息工程 班 级： 姓 名： 学 号： 指导教师： 2014 年 5 月 26 日 ( 要求：正文部分一律用小四号字，宋体， 1.5 倍行距。一级大标题靠左，加 粗。二级大标题靠左，不加粗。 ) 课程设计的内容如下： 1. 课程设计目的 1.1 巩固和加深对单片机原理和接口技术知识的理解； 1.2 培养根据课题需要选学参考书籍、查阅手册和文献资料的能力； 1.3 学会方案论证的比较方法，拓宽知识，初步掌握工程设计的基本方法； 1.4 掌握常用仪器、 仪表的正确使用方法， 学会软、硬件的设计和调试方法； 1.5 能按课程设计的要求编写课程设计报告，能正确反映设计和实验成果， 能用计算机绘制电路图和流程图。 2. 课程设计要求 用 AT89C51 设计一个 2 位的 LED 数码显示作为“秒表”：显示时间为 00— 99 秒，每秒自动加 1，另设计一个“开始”键和一个“复位”键。 3. 硬件设计 3.1 设计思想 该实验要求进行计时并在数码管上显示时间，则可利用 DVCC系列单片机微 机仿真实验系统中的芯片 8032 （芯片的功能类似于芯片 AT89C51，其管脚功能也 和 AT89C51的管脚功能类似）中的 P3.2 管脚做为外部中断 0 的入口地址，并实 现“开始”按键的功能；将 P3.3 做为外部中断 1 的入口地址，并实现“清零” 按键的功能；将 P3.0 做为数据信号 DATA输入的入口地址；将 P3.1 做为时钟信 号 CLK输入的入口地址。 定时器 T0 作为每秒加一的定时器； 定时器 T1 作为 “快 加”键的定时器。其中“开始”按键当开关由 1 拨向 0 （由上向下拨）时开始计 时；“清零”按键当开关由 1 拨向 0 （由上向下拨）时数码管清零，此时若再拨 “开始”按键则又可重新开始计时。 3.2 主要元器件介绍 1. 单片机的中央处理器（ CPU）是单片机的核心，完成运算和操作控制，主要包 括运算器和控制器两部分。 2. 累加器 ACC、B 寄存器、程序状态字 PSW和两个暂存器等。 (1) ALU是运算电路的核心， 实质上是一个全加器， 完成基本的算术和逻辑运算。 算术运算包括加、减、乘、除、增量、减量、 BCD码运算；逻辑运算包括“与” 、 “或”、“异或”、左移位、右移位和半字节交换，以及位操作中的位置位、位复 位等。 暂存器 1 和暂存器 2 是 ALU的两个输入，用于暂存参与运算的数据。 ALU的 输出也是两个： 一个是累加器， 数据经运算后， 其结果又通过内部总线返回到累 加器；另一个是程序状态字 PSW，用于存储运算和操作结果的状态。 累加器是 CPU使用最频繁的一个寄存器。 ACC既是 ALU处理数据的来源，又 是 ALU运算结果的存放单元。 单片机与片外 RAM或 I/O 扩展口进行数据交换必须 通过 ACC来进行。 B 寄存器在乘法和除法指令中作为 ALU的输入之一，另一个输入来自 ACC。 运算结果存于 AB 寄存器中。 （2）控制器 控制器是识别