思维导图对学生学业成就的影响效应-精品文档.pdfVIP

思维导图对学生学业成就的影响效应 一、引言 当前，在我国的教育大环境下， 学习者对于学业成就 高度关 注和需求， 教师作为教学过程的直接实施者和参与者， 对学 习者 的学习效果有较大影响。为了教师更好地教、学生更好地学，思 维导图作为一种易用便捷的思维可视化（ Thinking Visualization ） ?0 习工具，常被用于辅助基础教育的课堂教学， 逐渐受到师生的青睐和学界的关注。 本文旨在探索思维导图对学 生学 业成就的影响效应及其在教育应用中的有效性、 基本特征和 影响条 件。 （一）思维导图与学业成就 思维导图（ Min