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- 约 17页
- 2021-10-25 发布于山东
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部编版语文六年级上册同步作文详解
第八单元 有你,真好
习作要求
习作要求
“有你,真好”是一句让人感到温暖的话。凝视着它,那人、那事、那场景……就会慢慢浮现在眼前。
◎看到“有你,真好”这句话,你想到了谁?
◎为什么觉得有他“真好”?
◎哪件事或哪几件事让你感触比较深?
◎当时的场景是怎样的?
拿起笔,表达你真挚的情感吧!写的时候,可以假想这个“你”就在眼前,你在用文字和他对话。
写完后读一读,看看是不是把事情写具体了,是不是融入了自己的情感。如果有可能,把这篇习作与文中的“你”分享。
作文小诊室
作文小诊室
在这单元写作中同学们都存在哪些问题呢?
在这单元写作中同学们都存在哪些问题呢?
不能对印象深刻的场景进行细致的描述,内容没有结尾。
写作语言口语化,语句啰嗦,不分段。
没有真情实感,缺乏典型事例,详略安排欠妥。
没有真情实感,缺乏典型事例,详略安排欠妥。
通过对学生的采访我们知道了,学生在这类作文中普遍存在哪些问题,在下边的讲义中我们将逐一讲解,帮助学生找到好方法。让写作文变成一件快乐的事情。
究竟怎样才能写出一篇优秀作文呢?我认为,这需要四个步骤完成:①明确描写的内容。②梳理写作思路。③列好提纲 ④选择典型事例⑤ 模仿范文,修改完善。
明确写作内容
明确写作内容
本次作文是写一篇命题作文“有你,真好”。这个“你”,可以是爸爸妈妈、爷爷奶奶,可以是老师同学、邻居朋
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