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教学目标:
培养自信的品质,努力克服存在的自卑心理,充分认识和发挥自身的潜能。
通过寻找自己的优势,逐步树立自信,努力克服自卑心理,同时避免自大和自满。
不断提高自我认识程度,培养事实求是的精神。
教学重点:自信心的含义及其重要性。
教学难点:自信与成功的关系。
教学方法:情景体验、互动交流
课前预测与检测:
自信心的含义?自信心的重要性是什么?(自信与成功的关系)
2、为什么要把握自己的长处?
3、自卑感的含义及其产生的原因?
教学过程:
设境示标
描述情境:即兴表演:学习自满的人、自卑的人、自信的人的行为表现。
对三类人进行描述
类??? 别
对自己的认识
思想行为表现
自满的人
只看到自
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