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《 环 境 学 》 左 玉 辉 复 习 资 料
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精品资料
933 环境学(初试大纲)
考查目标
《环境学》是我校为招收环境科学专业硕士生设置的具有选拔性
质的考试科目。其目的是科 学、公平、有效地测试考生是否具 备攻读环境科学专业的硕士学位所必须的基本素质、一般 能力 和培养潜能,以利于选拔具有发展潜力的优秀人才入学,为国家
培养具有良好职业道德 和专业知识、较强分析与解决实际问题 能力的高层次环境科学专业人才。主要考察学生对环 境科学基 本知识、基本概念、基本原理和方法的熟练掌握程度,兼顾学生
运用所学理论知识 分析和解决问题的能力。
具体来说,要求考生:
1.掌握环境基本规律、环境学基本原理及其相
关概念。
2.掌握环境污染含义、特征及作用机制。
3.掌握环境保护与资源保护相关知识。
4. 掌握全球环境问题产生根源及解决途径。
5. 掌握可持续发展与科学发展观的理论。
6.具有运用基本原理和方法分析、解决环境问 题的基本能力。 考试形式和试卷结构
1.试卷满分及考试时间
试卷满分为 150 分,考试时间 180
分钟。 2 .答题方式 答题方式为闭
卷、笔试,可使用计算器。 3 .考
试题型
题型一般包括名词解释、填空题、选择题、简答题
和分析论述题。 考查内容
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1.环境、环境问题基本概念及基本理论;全球性环境问题(臭氧 层破坏、全球变暖、酸沉 降、沙漠化等)的形成机制、危害与防
治对策。历史上重大环境污染(公害)事件的根源。 2 .环境学
基本原理与方法。
3.资源的分类及特点;资源与环境保护的联
系。
4.大气环境、水环境、土壤环境、固体废物及物理环境等污染
的含义、特征、类型、作用 机制及控制方法。 5 .生态系统的
概念、结构与功能;生态平衡的概念与特点;生态学的一般规 律;生态学原 理在环境保护中的应用。 6.环境质量标准及环境基准相关知识。 7.环境质量、环境质量评价的概念;环境影响评价的分类;环 境影响评价与环境风险评价 的区别。
8 . 可 持 续 发 展 理 论 及 科 学 发 展 观 。
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第一章 水环境
1. 水的自然循环(图 p5)
从海洋的蒸发开始,蒸发形成的水汽大部分留在海洋上空,少部分被 气流输送至陆地上空, 在适当的条件下这些水汽凝结成降水。海
洋上空的降水回落到海洋,陆地上控的降水则降落 至地面,一部 分渗入土壤与岩石空隙,形成地下径流, 地表径流和地下径流最后 都汇入海洋。由此构成全球性的连续有序的自然水循环系统。 水
循环的基本动力是太阳辐射和重力作用。
2. 水循环系统(自然和社会)
3. 水资源的特征
利用上的多用性。①作用上的重要性;②补给上的有限性;③时空上的多变性;④
利用上的多用性。
4. 中国水资源的特点
①水资源总量不少,人均和亩均水量不多;②水资源的时间分布 不平衡,年内和年际变化大
(夏秋多,春冬少);③水资源的空间分布不均匀,水土资源组 合不平衡(南多北少、东多 西少);④水污染的蔓延,极大减少 了我国水资源的可用量;⑤用水的极大浪费,影响水的 总量。 5. 合理利用水资源(开源节流) ①开源措施:合理开发和提取地下水;修建水库和跨流域调水工程; 海水淡化;人工降雨;
②节流措施:加强宣传教育,提高节水意识;改进灌溉技术,提 高用水效率;挖掘水资源潜 力。
6. 水污染
水体因某种物质的介入,而导致其化学、物理、生物或者放射性
等方面特性的改变,从而影 响水的有效利用,危害人体健康或者 破坏生态环境,造成水质恶化的现象。(水污染加剧了 全球的水
资源短缺,危及环境健康,严重制约人类社会、经济与环境的可 持续发展。)
7. 主
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