信息技术信息技术基础作业本A.docx

信息技术信息技术基础作业本 A 1 第一章 信息与信息技术 1.1信息及其特征 基本要求 1．了解信息的概念。 2．能通过生活中的实例，描述信息的特征。 1．当今人类社会的三大资源是（） A．物质、能源、知识 B．物质、知识、信息 C．物质、能源、信息 D．能源、知识、信息 2．关于信息，下列说法正确的是() A．信息是一种资源，使用后会产生损耗 B．两个人聊天，也是在互相传递信息 C．传递信息的途径只有一种，获得信息的途径有多种 D．信息被一个人使用时其他人就不能使用 3.以下关于信息的说法正确的是（ ） ①数字电视机顶盒具有将数字电视信号转换成模拟信号的功能，它主要体现了信息的可加工处理的特征。 ②书本里包含了很多的信息，所以书本就是信息。 ③信息不可无限复制、传播或分配给众多的使用者。 ④我们现在对历史上发生的事件通过一些媒体、网络都能了解到，是因为信息可以脱离它所反映的事物被存储、保存和传播。 A． ①② B．②③ C．③④ D．①④ 4.下列关于信息的说法，不正确的是 ( ) A．二十一世纪是信息社会，信息是发展到二十一世纪才出现的。 B．信息是伴随着人类的诞生而产生。 C．信息总是以文字、声音、图像、气味等形式被人们的感觉器官所接收。 D．信息就像空气一样，无处不在。 5．下列有关信息的说法错误的是( ) A．信息、物质、能源是人类社会三大资源 B．信息来源具有多样性 C．信息可以通过多种方法获取 D．信息被存储后，就不能再加工了 6．下列属于信息的是  (  ) A．《浙江日报》 C．2008 北京奥运会开幕式实况  B．佳能 400D 数码相机 D．音乐光盘 7．萧伯纳的名言“你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换一下，我们仍然各有一个苹果；但你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们就都有了两种思想，甚至更多”。这种现 象最能说明信息具有 ( ) A．传递和共享性 B．时效性 C．载体依附性 D．隐蔽性 8．一张光盘被毁坏了，存储的信息就无法读取；一卷录像带被烧毁了，影像信息就不复存在。这主要体现信息的(A) A．载体依附性 B．共享性 C．传递性 D．时效性 9、名著《三国演义》在图书馆被不同的人借了又借，网上登载的文章《我们如何应对入世》 被数以千计的人们不断地翻阅。这都说明信息具有（ ）的特点。 A．传递性 B．变换性 C．共享性 D．时效性 10．古人将文字、符号刻在龟甲上以传后人，这主要体现了信息特征中的( ) A．载体依附性 B．时效性 C．真伪性 D．可加工性 11．王刚十一国庆要出去旅游，他在报纸上看到将来十天是阴雨天气，于是就带了雨具，可是直到他回到家也没有下过雨。当他又拿起那张报纸仔细看时才发现自己所看的是去年国庆期间的报纸。就信息的特征来说，王刚忽略了信息的什么特征( ) A．依附性 B．时效性 C．价值性 D．共享性 12．王奔将他参加会议的内容传达给其他同学，使同学们对会议内容有了一定的了解，这主要体现了信息的( ) A．载体依附性 B．共享性 C．时效性 D．真伪性 13.某人手机收到一条短信：“恭喜您！您的手机号码中大奖了，奖金为 9.8 万元！请您先 980 元的奖金税款……”，等他向指定的银行账号汇入钱后，再也联系不到原来发短信的人了。这主要体现了信息的( ) A．载体依附性B．共享性C．时效性D．真伪性 14.在“明修栈道、暗渡陈仓”的故事中，韩信主要利用了信息的() A．真伪性 B．共享性 C．价值性 D．载体依附性15.教师将知识传授给学生，但教师并不会失去这部分知识，这是因为信息具有( ) A．真伪性 B．共享性 C．价值性 D．载体依附性 1.2 信息的编码 1．了解二进制代码的特征。 基本要求 2．了解 ASCII 字符编码和汉字编码方案。 3．了解声音、图像和视频数字化的基本方法。 1．理解图像的分辨率、颜色与存储容量之间的关系。 发展要求 2．理解声音的采样频率与存储容量之间的关系。 1．数制转换只要求掌握十进制正整数与二进制数之间的转换，了解二进制 说明 与十六进制间的转换关系，其它形式的转换不作要求。 2．ASCII 字符编码表中，不需要记忆具体的字符和编码。 3．计算图像数字化后所占的字节数，仅限于黑白图像，其它计算不作要求。 1．多媒体电脑能够处理文字、声音、图像等信息．主要是因为这些信息都已被（ ） A．智能化 B．数字化 C．网络化 D．虚拟化 2．在计算机内部存储、处理、传送的信息都采用二进制,最主要的原因是( ) A．易于用电子元件表示 B．便于存储 C．数据输入更方便 D．可以增大计算机存储容量 3．在计算机内部，用来传送、存储、加工处理的数据或指令(命令)都是采用( ) A．ASCII 码  B．GB2312 码  C．二进制码