福建省南充市长乐高级中学高一上学期第一次月考语文试题带答案解析+详解点睛.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 福建省南充市长乐高级中学高一上学期第一次月考语文试题带答案解析+详解点睛 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 简答题 xx题 xx题 xx题 总分 得分 评卷人 得分 第 1 题：下列词语中加横线的字的读音不正确的一组是（ ） A. 彷徨（páng） 荡漾（yàng） 青荇（xìng） B. 颓圮（pǐ） 笙箫（shēng） 满载（zài） C. 寂寥（liǎo） 阙秦（jué) 长篙（gāo） D. 浮藻（zǎo） 斑斓（lán） 忤（wǔ)视【答案解析】C 【详解】试题分析：本题主要考查字音辨析。此类试题解答时，字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等，多音字注意据义定音，要找规律，结合词义、词性、运用场合等记忆。C项，寂寥（liǎo）——liáo，阙秦（jué)——quē。故选C。第 2 题：下列加横线的词语解释有误的一项是（ ） A. 看万山红遍，层林尽染 像染过一样 B. 指点江山，激扬文字 激浊扬清，抨击恶浊的、褒扬善良的 C. 鹰击长空，鱼翔浅底 水浅的江底 D. 曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？ 游泳【答案解析】C 【详解】试题分析：本题主要考查词语的意思。解答此题要注意上下文，最好方法是把所给的词义代到原文中去，依据上下文的语意来推导之，应该很容易判断出来。C项，“浅底”，江水清彻见底，并非真浅。句意：鹰在广阔的天空里飞，鱼在清澈的水里游。故选C。第 3 题：下列加横线词解释有错误的一项是（ ） A. 秦王必悦见臣（动词，接见） 图穷而匕首见（动词，显露） B. 共其乏困 （代词，指代使者） 失其所与，不知 （连词，表假设，译为“如果”） C. 子亦有不利焉（表陈述语气） 焉用亡郑以陪邻（疑问代词，何） D. 不得持尺兵（兵器） 秦兵旦暮渡易水（军队）【答案解析】B 【详解】试题分析：本题主要考查文言实词的意思。实词类题目答题的方法有“结构分析法”“语法分析法”“形旁辨义法”“套用成语法”“套用课本法”，解答此题要注意上下文，最好方法是把所给的词义代到原文中去，依据上下文的语意来推导之，应该很容易判断出来。B项，“失其所与，不知”中的“其”，代词，自己的。句意：失掉了自己的同盟国，不明智。故选B。第 4 题：下列句中加横线的词在句中的意义与现代汉语相同的一项是（ ） A. 行李之往来，共其乏困 B. 吾每念，常痛于骨髓 C. 微夫人之力不及此 D. 樊将军以穷困来归丹【答案解析】B 【详解】试题分析：本题考查学生理解常见文言实词在文中的含义和用法的能力。解答此类题目，应先明确题干对于选择的要求，如本题“下列加点词全都有古今异义”，这是要求选出“都是古今异义”，这是针对文言实词中古今异义设题，考生可以把今天的意思代入句中，看是否合乎语境。A项，“行李”，古义：出使的人；今义：出门所带的包裹。C项，“夫人”，古义：那人；今义：尊称一般人的妻子。D项，“穷困”，古义：一般指无路或是困境窘迫；今义：一般指生活窘迫或是生活贫困的人。故选B。第 5 题：下列句子中，加横线的活用形式与“发尽上指冠”中的“上”不相同的一项是 A. 进兵北略地 B. 函封之 C. 秦军氾南 D. 夜缒而出【答案解析】C 【详解】试题分析：本题考查学生理解常见文言实词在文中的含义和用法的能力。解答此类题目，应先明确题干对于选择的要求，如本题“下列各项加点字活用方法相同的是”，这是要求选出“活用方法相同的”，这是针对文言实词中词类活用设题，考生可以先明确加点词本身的词性，然后根据在句中的位置或所做的成分来分析活用类型。例句的“上”，向上，名词作状语；A项，“北”，向北，名词做状语；B项，“函”，用匣子装，名词做状语；C项，“军”，驻军，名作动；D项，“夜”，在夜里，名词做状语。故选C。第 6 题：下列句子属状语后置的一句是（ ） A. 夫晋，何厌之有 B. 而燕国见陵之耻除矣 C. 太子及宾客知其事者 D. 以其无礼于晋【答案解析】D 【详解】试题分析：本题主要考查理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。常见的文言特殊句式：判断句、被动句、省句、定语后置句、状语后置句、宾语前置句等。A项，“何厌之有”宾语前置；B项，“见”表被动，被动句；C项，“知其事”修饰“太子及宾客”，定语后置；D项，“于晋”，状语后置句。故选D。第 7 题：下列各组中加横线词活用情况不完全相同的一项是（