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2020
2020-2021 学年五年级语文(上)期中测试卷
(测试时间:90分钟 满分:100分)
■号
二
三
四五
六
七
A
九
十]~
十二
十三|总分
评卷人
得分
1 1
一、 看拼音,写词语。(6分)
1-傍晩,西边的天空铺满了怕( )缎?般的彩靈
2「夕阳wd xidn( )好,只是近hudng hun( 厂,这是李商隐的
名句。
乩那个崔小区门口随意倒启卩( )的人,遭到了众人的珀md
( )D
4”待人接物要讲究If mdo( )再进屋.
二、 选字组词I在正确的字下面画强—% (3分)
(需 蠕)动 (慌 谎)话 (璧 臂)膀
(需 蠕)要 (慌 谎)忙 墙(璧 嘴)
三画去拷号中错误的词语。G分)
L一天.贾岛去长安城郊外(拜访 访问}一个加李凝的朋友。
2?法布尔从小对昆虫就非常(迷恋着逮)。
■南非前总统曼德拉(悲痛 痛切)地说严有一条年轻的生命离我们去
T* ft
*?*?**
四、词语练习。(7分}
L根据语境填人四字词语。(3分)
(1) 今天我的语文考了全班第一,放学刚进家门.我就 地把这
个好消息告诉妈妈“
(2) 你看他的口袋 不知道装了什么好东西心
(3) 的浪花把邓小平爷爷的骨灰送到了袒国的万电海SB.
1把成谱补充完整。(4分)
引人( )( ) 似( )非( ) ( )( 〉当空
TOC \o 1-5 \h \z 鸟( )虫( )枝( )叶( )波( )浪( )
滥( )充( )画( )点( )
五、 判断下面句子的修辞方法。(4分)
I?妈妈,我在这儿呢!我抓到了那只会唱歌的虫子。 ( )
两只眼睛像两顆花椒籽一样又黑又亮。 ( )
他的欧声震得大地都摇晃起来。 ( )
请你打开大自然绿色的课本,能学到很多知识。 ( )
六、 按要求写句子。(6分)
I?用你积累的歇后语写一句话。
用下列关联词写话。
即使……也……
写一句比喻句。
把下列句子写具体。
后羿射下九个太阳。
七、 对下列句子理解正确的是( )o (2分)
1 ?我仍然像40年前的小学生那样,恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事,我深深 感谢老师在我那幼小的心出里,播卜-文学的种子。
这句话表达了作者对田老师的感激之情」正是因为田老师在作者的启蒙 阶段,打下了很好的基础,作者才爱上故事,爱上语文,爱上写作C
因为田老师曾经教过作者,现在看见田老师了,不喊田老师有点不好意 思。
八、 体会句中人物的心理活动。(2分)
后来,狼其的来了。牧童吓坏了,他慌忙大叫:“狼来了!狼来了!快来 帮忙啊,狼在吃羊了!”我从“吓坏““慌忙大叫”体会到牧横怎样的心情。
九、把下列谚语补充完整。(3分)
TOC \o 1-5 \h \z 师傅 ,修行 0
艺多不 ,艺高人 o
3?百日 千日 ,小小 拉断腰。
十、根据所学内容填空。(10分)
《陶校长的演讲》一文讲了四个方面的问题,分别是:
开始脱壳了!蝉虫整个身体 了几下,背上立刻 ,
蝉背露岀来了。背上那 也在很快地变化??,先是 —
,—会儿 o接着, ,前面 ,像 O
《狼来了》这则寓言告诉我们:
《装满昆虫的衣袋》让我们看到了一个 的法布尔。
《在大海中永生》表达了全国人民对邓小平爷爷的 之悄。
十一、口语交际。(3分)?
在公共场所经常会看到一些公益用语,提醍我们要爱护绿地,要尊审 知识,要珍惜资源……请你为图书馆设计一条公益用语。
十二、快乐阅读c (21分)
(一)
我细细端详着:这条变色龙全身翠绿。楠圖形的头上长着三角形的 嘴,两眼凸起,凶相毕蕊。身躯呈长筒状,隆起的背部酷似龟背,腹部两侧 长着四只短脚,尾巴尖细」尽管我们大声叫喊.对着它指手画脚,它却依然 一动也不动。
1?这段话可以分为 层。请用“I”给自然段分层。(2分)
在描写它的外形时,是按照先 后 的般序写的。在具
体描写时,依次写了它的 、 、 、 、
和 o (4分)
读了这段话,我们要学习作者 、 、 的方法。
(1分)
请你按照本段的写法,写一种动物的外形,注意写出它各部分的特点。
(3分)
(二)西江月①?夜行黄沙必道中
辛弃疾
明月别枝惊鹊③,清风半夜呜蝉?。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 七八个星天外,两三点雨山前。旧时⑤茅店社林⑥边,路转溪桥忽见⑦。
【注释】
①西江月:词牌名.②黄沙:江西省上饶县黄沙岭乡黄沙村。③别枝惊鹊: 惊动喜鹊飞离树枝。④鸣坤:蝉叫声。⑤旧时:往日。⑥社林:土地庙附近 的树林。社,土地神庙。古时,村有社树,为祀神处,故曰社林。⑦忽见:忽 现,指小店忽然出现。
词的前两句, 、 、 、 、 和
描绘出了一幅清新的 夜景:夜空晴朗,刀亮悄悄升起,投F
如水的月光,惊起了枝头的乌鹊;夜半时分,清风徐徐吹来,把蝉的鸣叫 声也送了过来。以 衬 ,表现了乡村夏夜的
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