（沪教版）八年级语文下册第八单元明清小说选读46《曹操煮酒论英雄》教案2.docxVIP

第一课时 教学重点：? 对话描写对刻画人物内心世界的作用。? 教学难点：? 1、通过对话描写分析人物形象；? 2、环境描写的烘托作用。? 一、教学目标? 1、简介《三国演义》的作者及与课文有关的知识。? 2、掌握基础知识。? 3、划分课文层次，分析第一部分。? 二、教学过程? 　　1、导入新课? 　《三国演义》这部小说在我国可称得上家喻户晓，许多人物至今还被人们津津津乐道。同学们，你们知道哪些三国人物？他们又具有怎样的性格？（让学生自由发表意见，教师归纳）是的，从《三国演义》这部小说里，我们了解诸葛亮的智，曹操的奸，关羽的义，赵云的勇，等等。而这些人物之所以能长久地、鲜活地活跃在大家脑海里，是