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《3D三维影像制作》
课程教案
授课专业:
广播电视编导
课程编号:
总学时数:
64 学时
总学分
:4 学分
授课教师:
所在系部:影视传媒系
教学基本内容、教学设计
第1教学周/第1次课(注:4学时为一个教学进度)
章节标题:
第一章3ds max 9基本操作及变换
第一节3ds max 9的主要应用领域及工作界面
第二节创建动画的基本流程
教学目标:
对3ds max 9有初步的印象和大致的了解,能掌握三维制作软件的基本概念。 了解3ds max 9的工作界面,掌握几个基本命令、基本工具的使用和几个常用的
浮动面板的使用,以及动画制作的基础知识和常用影音文件格式
教学基本内容:
一、组织教学
组织教学内容,填写考勤记录,检查上课用品,交代课堂要 求,安定课堂秩序。
、课程综述
Autodesk公司的3ds Max为用户提供了一个集成化的操作环 境,在其图形化的界面窗口中,可以完成建模、渲染、动画制作等 操作。同时,它也是一个面向对象的智能化应用软件, 用户可以通
过菜单选项、命令、按钮等操作方式轻松实现对象的创建与编辑。 3ds Max 9是3ds Max系列软件的较为实用的版本。
三、讲授新内容
第一章3ds max 9基本操作及变换
第一节3ds max 9的主要应用领域及工作界面
第二节创建动画的基本流程
学习目标:
1、 了解3ds Max的应用领域;
2、 熟悉3ds Max的运行要求及基本流程
课程导入:
3ds Max是3D Studio Max的简称,它是在 3D Studio的基础 上发展的三维实体造型及动画制作系统。3ds Max集众多软件之长, 提供了非常丰富的造型建模方法及更好的材质渲染功能。它是目前 Win dows平台上最为流行的三维动画软件之一,也是当前世界上销 售量最大的三维建模、动画及渲染解决方案之一。
课程讲授:
、3ds Max的应用领域
教学设计:
考勤2分钟
复习旧课2 分钟
明确本节课 的 学习目标
导入法 课程导入3 分钟
1、建筑装潢设计;
2、 影视广告及片头制作;
3、 游戏领域
二、 3ds Max 9的运行要求及工作界面 :
运行安装软件,内存取好在 1G以上,独立显卡(内存 256M 以上),演示整个安装过程。
三、 创建动画的基本流程
1、创建物体模型(对象的创建与修改 )
、使用材质(材质贴图概念 )
、放置灯光和摄像机
、制作场景动画
、渲染场景
本课小结:
今天我们学习重点讲解了设置3ds max的视图显示模式、 设置3ds max的视图角度和自定义3ds max的视图布局的操作方 法等内容。课后应结合上机实验进行强化练习。
讲授法
多媒体演示
教学
本课小结3
分钟
教学重点:
1、 3ds max 9的基本概念;基本命令、基本操作。
2、 熟悉3ds max 9的工作界面。
教学难点:
理解使用三维制作软件创建动画效果的基本流程。
教书育人、素质教育具体措施:
学习软件需要有耐心和毅力,鼓励学生养成持之以恒的学习精神。
其他内容(含作业)
1、 要求学生课后熟悉3DS MAX9的操作界面及基本的操作流程;
2、 查询资料,分析一下3DS MAX与MAYA软件在应用领域的不同之处。
教学基本内容、教学设计
第2教学周/第2次课(注:4学时为一个教学进度) 章节标题:
第一章3ds max 9基本操作及变换 第三节 选择物体及变换物体 第四节复制物体
教学目标:
教学设计: 考勤2分钟对3ds max 9有初步的印象和大致的了解,能掌握三维制作软件的基本概念。 了解
教学设计: 考勤2分钟
教学基本内容:
一、 组织教学
复习旧课2
复习旧课2 分钟
二、 课程综述
在3ds Max中,无论是建模还是制作动画,对象的移动、旋 转、缩放、复制都是最基本的变换,因此想要掌握 3ds Max9的基 本操作,必须熟练地应用3ds Max中关于对象的选择、变换、复制、 对齐等操作技巧,以及利用组的方式管理多个对象。
三、 讲授新内容
第一章3ds max 9基本操作及变换
第三节选择物体及变换物体 第四节复制物体
明确本节课 的 学习目标学习目标:
明确本节课 的 学习目标
1、 了解选择物体的基本方法;
2、 熟悉并掌握复制物体的技巧
导入法 课程导入3 分钟课程导入:
导入法 课程导入3 分钟
对一个或一组对象进行编辑前,首选需要选择该对象。在 3ds
max中,对象的选择方式非常灵活,用户可以使用鼠标单击选择, 也可以通过一定区域选择该范围内的所有对象, 还可以通过对象的 名称属性选择特定的对象。
课程讲授:
一、选择物体的方法:
1、选择物体的
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