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- 2021-10-25 发布于江苏
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作者:侯春燕
作者机构:甘肃陇西县渭州九年制学校,748100
出版物刊名:中学教学参考
页码:30-30页
年卷期:2017年 第9期
主题词:词汇教学 课堂现状 初中英语
摘要:当前初中英语词汇教学中存在学生英语基础差、教学被忽视、教法单一、脱离形音义、过分
依赖中文释义、复习单一化的问题,必须加以分析以避免词汇教学中“费时低效”的现象。
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