区域活动大班目标德创编.pdfVIP

欧阳德创编 2021.03.07 区域活动大班目标： 时间：2021.03.07 创作：欧阳德 幼儿通过自身的实践活动（指与物质环境的相互作 用，包括体育活动、智力操作活动、生活活动、社会 活动等）积累有关活动情况的经验和感受（如成功、 失败），从而产生对自己能力的认识和评价。发展想 象力、创造力、表现力和动手操作能力和解决问题的 能力，促进活泼、开朗、自主、自信等良好个性的发 展。学习性区域活动目标： 形成一种对未知事物的 积极的探索态度，在学习和探索中认识周围生活环境 和客观事物，发展想象力、创造力、表现力和解决问 题的能力。社会性区域活动目标： 形成良好的情感 体验，积累社会经验，发展社会性能力，促进活泼、 开朗、自主、自信等良好个性的发展。运动性区域活 动目标： 激发对体育活动的兴趣，促进身体发育， 增强身体素质，使其身心全面和谐地发展。自选游戏 的一般常规：大班：1、自创活动条件，安排空间场 地。自选游戏，自定主题，积极参加各类游戏。2、根 据需要选用玩具材料，能利用替代物和自制部分材 欧阳德创