生物：福建省永春县《2.3 社会行为》教案 （人教版八年级上）.docxVIP

福建省永春县八年级生物上册《2.3 社会行为》教案 新人教版 【教学目标】： 　　1、举例说出动物的社会行为；明确社会行为的特征；阐明动物群体中信息交流的意义。 　　2、通过信息交流的探究活动，认同合作与交流的重要性，培养学生观察、思维、合作、创新等能力。 　　3、认同群体的力量大于个体，增强集体意识。 　　【教学重点和难点】： 1、动物的社会行为对个体及种族延续的意义； 2、群体中信息交流的重要性；群体 　　【课时安排】：2课时 　　【教学过程设计】： 　　教师：（播放动物世界的录像或光盘）同学们在片中都看到了哪些动物？ 　　学生：（积极发言） 　　教师：这些动物中有哪些是群体生活的？