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- 2021-10-26 发布于江苏
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第三节 学生实验:设计制作简易潜望镜主讲人:张明明山东省滕州市中等职业教育中心学校 1设计与论证2实践与操作主要内容3思考与讨论4总结与交流5反思与提升01设计与论证PART 01一、设计与论证运用全反射棱镜设计的简易潜望镜光路图如右图所示。 运用平面镜设计的简易潜望镜光路图如右图所示。 02实践与操作PART 02二、实践与操作各小组在组长的组织下明确分工:负责画光路图的;负责裁剪硬纸板的;负责测量或安装元件的;负责使用热熔胶粘合的;负责固定的;等。二、实践与操作 实验操作参考步骤: 1. 先在硬纸板上画出光路图。 2. 再用小刀将硬纸板按光路图裁切出一个平面。 3. 在该平面上安放元件,并调试其角度,使光能顺利通过。 4. 将元件固定。 5. 裁切并安装其他各部分的硬纸板,形成一个潜望镜。二、实践与操作通过潜望镜进行观察,检验产品效果,是否达到设计的目的和要求。如果通过潜望镜不能观察到前方的景物,则分析问题产生原因,并重新制作。03思考与讨论PART 03三、思考与讨论本小组成员通过观察,讨论两种潜望镜的观察效果有何不同?分析产生此差异的原因是什么?04总结与交流PART 04四、总结与交流 各小组之间进行交流,观察其他各小组的产品效果。比较哪一小组制作的潜望镜效果最好?老师保存好所需资料。整理实验仪器,将其恢复初始位置,摆放整齐,整理卫生。05反思与提升PART 05五、反
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