四川教育学院教育系专业介绍.pdfVIP

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四川教育学院教育系专业介绍 教育系拥有一支教学和科研势力雄厚、在全省乃至 全国都拥有较高知名度的教师队伍,现有专任教师 34 人, 其中教授 7 人,副教授 13 名,博士、博士后 7 人,有 5 名 归国留学学者。现有教育学、心理学和教育管理与教育史三 个教研室,建有西南地区重要的心理学实验室,万余册专业 图书资料。在 20 余年的办学实践中,我系在教育行政干部、 中小学校长、中小学骨干教师的培养和培训以及普通师范教 育中取得了丰硕的成果,共培养出各类学生 6 万余人,毕业 生大部分活跃在教育教学第一线,受到了用人单位的普遍好 评,其中相当一部分学生已成为了各级各类学校及教育行政 部门的骨干。 教育系是国家级干训基地、四川省教育局长培训基 地、四川省重点中小学校长培训基地、四川省中小学骨干教 师培训基地、四川省基础教育科研基地、四川省中小学教师 继续教育基地、四川省高等教育自学考试教育管理专业主考 单位。教育系还是众多教育科研专业和学术组织的挂靠单 位,主要包括四川省心理学会、四川省教育学研究会、四川 省教育心理专业委员会、四川省教育管理专业委员会、四川 省中小学心理健康教育专业委员会、四川省教育管理心理学 会等,先后与国内外 50 余所著名高校在教学和科研方面建 立了长期合作关系。 专业咨询电话: 028-8182627313668225889 专业简介 初等教育专科学制三年 培养目标:培养具有现代教育思想、坚实学科知识 和较高专业素养,掌握中小学教育教学基本理论和方法,具 有较强的创新精神和教育科研能力的教育工作者。 主干课程:教育学、普通心理学、发展心理学、小 学儿童教育心理学、 小学生心理健康教育、 小学语文教学论、 小学数学教学论 就业方向:中小学学科教师、心理健康教师,在企 事业单位从事心理咨询、人力资源管理、市场调查、市场营 销等方面的工作。 公共事务管理(教育管理方向)专科学制三年 培养目标:培养德智体等全面发展,具备现代教育 管理理论、教育科学理论、教育管理技术与方法的知识及实 践能力,能够在教育行政部门、中小学从事教育教学、教务 管理、德育与班主任等方面的工作。 主干课程:教育管理学、教育学、普通心理学、教 育心理学、学校管理学、教育社会学、教育法学、教育管理 心理学、中国教育史、教育科研方法。 就业方向: 在教育行政部门、 中小学从事教育教学、 教务管理、德育与班主任等工作的教师。也可在企事业单位 从事心理咨询、人力资源管理、市场调查、市场营销等方面 的工作。 心理咨询专科学制三年 培养目标:培养德智体等全面发展,熟练掌握心理 咨询的基本理论、基本知识和基本方法,善于运用心理卫生 学、心理辅导学、心理咨询学等方面的原理、方法与技术, 帮助他人解决学习、工作、人格发展等方面遇到的各种心理 问题和困惑的应用型人才。 主干课程:人体解剖生理学、普通心理学、实验心 理学、心理与教育测量学、心理咨询学、儿童心理学、心理 卫生学、社会心理学、教育心理学、学校心理健康教育 就业方向:中小学从事心理健康教育的教学工作, 企事业单位的心理咨询与心理健康教育的指导、 管理、研究, 心理咨询、人力资源管理、市场调查、市场营销等方面的工 作。

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