能量之源—光与光合作用(二)捕获光能的结构与光合作用的探究历程课件 高一上学期生物人教版必修1.pptxVIP

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  • 2021-10-26 发布于广东
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能量之源—光与光合作用(二)捕获光能的结构与光合作用的探究历程课件 高一上学期生物人教版必修1.pptx

色素的提取:;温故知新;第4节 能量之源—光与光合作用(二);光合作用模型:;分析 :;1880年,美国科学家恩格尔曼的实验;这一实验又说明了什么?;绿叶中的色素主要吸收红光和蓝紫光;叶绿素和类胡萝卜素的吸收光谱;叶绿素和类胡萝卜素的吸收光谱;叶绿素和类胡萝卜素的吸收光谱;1.矿质元素:N、Mg是构成叶绿素的矿质元素,若缺乏叶绿 素无法合成。 2.光照:光是合成叶绿素的必要条件,一般植物在黑暗中不能 合成叶绿素因而叶片发黄,如韭黄。 3.温度:温度影响叶绿素合成有关酶的活性,进而影响叶绿 素的合成。如秋天叶片变黄,枫叶变红的原因;捕获光能的结构—叶绿体;小结:;1、1642年:比利时——海尔蒙特的实验 2、1771年:英——普利斯特利的实验 3、1779年:荷兰——英格豪斯的实验 4、1845年:德——梅耶 5、1864年:德——萨克斯的实验 6、1880年:美——恩格尔曼的实验 7、20世纪30年代:美——鲁宾和卡门的实验;;;3.英格豪斯的实验;4.1845年:梅耶(德)根据 能量转化与守恒定律 指出:植物进行光合作用时,把光能 转化成 化学能 储存起来。;5.萨克斯的实验;科学家在知道了光合作用的原料、条件、场所、产物之后,对光合作用又开始了深层次的思考与探究;;7. 20世纪40年代 卡尔文;产物:淀粉 条件:光;1.捕获光能的色素存在于叶绿体中,下列相关说法,不正确的是( ) A.色素种类有4种,分别是叶绿素a、叶绿素b、叶黄素、胡萝卜素 B.叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光 C.绿叶中叶绿素和类胡萝卜素含量不同 D.叶绿素对绿光吸收最多,所以叶片一般呈现绿色;3.如图表示新鲜菠菜叶中4种色素的相对含量及其在滤纸上的分离情况,下列分析错误的是( ) A.叶绿体中的四种色素均分布在类囊体薄膜上 B.四种色素均可吸收蓝紫光 C.四种色素在层析液中溶解度最大的是Ⅲ D.发黄的菠菜叶色素含量显著减少的是Ⅲ和Ⅳ;5.如图甲为叶绿体结构模式图,图乙是图甲中部分结构放大后的示意图。下列相关叙述正确的是( ) A.图甲所示结构主要通过内膜向内折叠增大膜面积 B.图乙中的光合色素能有效吸收绿光使植物呈绿色 C.图乙所示的膜结构位于图甲结构中的①或③处 D.提取光合色素时常用无水乙醇作为溶剂

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