师德师风研讨会小学教师发言稿.docx

师德师风研讨会小学教师发言稿 师德师风研讨会小学教师发言稿 PAGE PAGE / NUMPAGESPAGE2 师德师风研讨会小学教师发言稿 PAGE 各位领导，各位老师： 大家好！ 祖先对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。这其实只指出了教师“教书育人”的职责中教书的一面，而“为人师表”则对教师和教育工作者提出了更高的人格上的要求。教师要做好学生的灵魂工程师，第一自己要有崇敬的道德情操，才能以德治教，以德育人。重视教师职业道德培养，是推行科教兴国战略，培养新世纪人才的重点。 作为一名小学教师，我感觉无尚光荣，同时也感觉肩上的责任重要。从事英语授课工作十一年来，自己素来勤勤劳恳，脚扎实地，不辞劳苦，在完成本职工作的同时不断地提高自 身的业务水平。先后参加了江西师范大学专、本科进修，并与 2004年获取教育学学士学位。 在授课上，勇挑授课重任。素来身兼专业英语授课，在授课中，课前备好课，认真研究教材，认识重点和难点，认识学生原来的知识技术质量，采用相应的措施。组织好课堂授课活动，注意信息反响，调动学生的学习积极性，创立优秀的学习环境。准时按量部署作业，作业少而精，减少学生负担，及时批阅作业，做好课后指导工作。积极组织学生参加兴趣小组活动，为培养学生学习英语的兴趣，运用多媒体网络授课，提高英语课堂授课的收效。在授课之余，我认真总结授课经验，撰写授课论文。 作为一名优秀教师，除了学识渊博、授课得法之外，还应有更高的追求，这就是以育人为理想，以塑造人的美好心灵为己任。要肩负这样重任，第一在于教师自己做人的层次要高，要做有识之人、有德之人、有为之人。“为人师表”成为新时期师德师风建设的重点，如何在新的环境中成立优秀的师生关系更是重中之重，师生关系的主导因素在教师，一个教师只有对自己的学生充满执着的爱，才能激发做好这一工作的高度责任感，才能百折不挠地勤劳耕种，获取丰富的育人之果。热爱学生，是教师全部职业活动中最难得的一种感情，没有对学生的爱，也就不能能有真切成功的教育。爱是翻快乐扉的钥匙，要把真挚的爱融在整个班级之中，不但要爱那些好学生，更要爱那些缺点很多的学生，要让每一个学生都从教师这里获取一份爱的美酒，从中汲取奋斗向上的力量，更加自爱、自尊、自强和自信。学生很善于观察与思虑，对你的一言一行，他们都在观察并做出相应的议论和反响。若是他们的确地感觉老师是在一心一意地珍爱自己，关心自己，帮助自己，他们就会很自然地对你产生欢迎的倾向，喜欢凑近你，并顶礼膜拜地接受你的教育和指导。所以，拥有爱心，是教师获取教育成就的极为重要的前提，对学生爱之愈深，教育收效愈好。教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易，但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。 人民教师，肩负着培养人和塑造人的神圣使命。绝不夸张的说，一个民族的希望，是经过教师托起的。教师不仅教人以知识，令人从无知到文明，教师更重要的是教人以德，令人学会如何做一个崇敬的人。一个民族的素质直接折射出这个民族的教育程度，反之，要提 高民族的素质就必定有一支优秀的教育队伍。 教师的授课水平和内在涵养相同重要。所 以作为一名人民教师，就必定铸师魂、倡师德、练内功、树形象”。作为一名一般的人民教师，认真备好每一堂课，认真上好每一堂课，不断提高自己的业务水平是根本，但不过做到这一点还不能够说你就是一名合格的教师。作为教师，还应加强自己的人格塑造，要 做一个崇敬的人，有着优秀素质的人，这样你的一言一行才能感染你的学生，美化他们的心灵，否则，也可能污染他们贞洁的灵魂。 详尽来说，我认为，优秀的师德师风应从以下几点表现：第一、在不断提高业务素质的同时，应关心国家和民族命运，拥护改革开放政策，忠诚党的教育事业，敬业爱岗，谨慎治学，教书育人，甘于奉献。第二、关心学生的思想道德状况，言行谨慎，在课堂上或公共场所不讲一些不利于学生健康成长的言论和见解。第三、有工作责任心，放心本职工作，重视校内课堂授课。第四、有进步精神，侧重获取新的知识，不断研究业务，加强学术道德涵养，心态平和，治学谨慎。 总之，作为一名小学教育工作者，应该成立为学生服务的意识，热爱教育事业，热爱学生，优化自己形象，成立“以德立教、当先垂范、严于律己、无私奉献”的教师形象，把外树形象与内强素质结合起来，以优秀的师德师风感动和熏陶学生，提高教育人的可信性；教师行家为、气质、涵养甚至仪表上都应提高文明程度，特别要培养对学生的爱心；教师还要转变教育见解，成立以学生为主体的服务意识，创立出敬爱、相信、宽容、友好的新式的师生关系。经过学习胡锦涛总书记8月31日在全国优秀教师代表会商会上的讲话精神，在今后的授课工作中不断提高自己的业务能力和水平，以饱满的热情和平和的工作态度对待每一个学生，时辰关爱学生的健康成长，言传身教、为人师表，严格要求自己，勤劳工作，积极进步。